Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
M.Bogdanowicz,M.Lipowska(red.nauk.),Rodzinne,edukacyjneipsychologicznewyznacznikirozwoju,Kraków2008
ISBN978-83-7850-376-7,©byOficynaWydawnicza„Impuls”2008
RomanOssowski
UniwersytetKazimierzaWielkiegowBydgoszczy
Człowiekniepełnosprawnywrodzinie
dylematyrozwojuiwsparcia
Zamiaremautoraartykułujestprzypomnieniesylwetki
twórcypsychologiinaUniwersytecieGdańskim
prof.JózefaRembowskiegow10.rocznicęśmierci(1923–1995).
Wprowadzenie
Wartykuleporównujępoglądyprof.J.Rembowskiegoiprof.B.A.Wright,
klasykaświatowejrehabilitacji,natematznaczeniarodzinywżyciuczłowieka.
Problematykabadańnadrodzinąstanowiprzedmiotzainteresowańgdań-
skiegoośrodkabadańpsychologicznych.ZapoczątkowałjeJ.Rembowski,aich
kontynuatoramiM.PlopaiT.Rostowska.ZkoleiB.WrightzUniversity
ofKansaspoświęciławieleuwagikluczowejrolirodzinywprocesierehabilita-
cji.Poglądyobuuczonych,kształtowaneniezależnieodsiebiewodmiennych
warunkachkulturowych,bardzozbliżonewnajważniejszychkwestiachdo-
tyczącychrodzinnychuwarunkowańludzkiejegzystencji.
Dylematyludzkiejegzystencjiniezależątakbardzooddobregozdrowia,
przewlekłejchorobyczyniepełnosprawności.Dotykająwszystkiegrupy,aróż-
niąsięjedynienasileniemwzależnościodproblemugłównego,związanego
zograniczeniemnaskutekuszkodzeniabądźwieku1.
1WopracowaniuwykorzystanoniektóretreściomawianeprzezautorawpracyTeoretyczne
ipraktycznepodstawyrehabilitacji,Wyd.WSP
,Bydgoszcz1999orazwartykulePsychologiaazdro-
wie[w:]Zdrowiewmedycynieinaukachspołecznych,red.T.Kulik,I.Wrońska,Wyd.Nauk.KUL,
Lublin2000,193–214.