Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Некоторыеаспектыспецификипреподавания…
сийскихтелеканалов,атакжематериаламирусскоязычногоnнтернета
ипублицистическихпечатныхизданий.
Bпервуюочередьваудиторииследуетрассматриватьнаиболеехарак‑
терные,распространенныеитипичные,ошибки,атакжете«оговорки»
журналистоввпрямомэфире,которыеотражаютчертысовременногоне‑
правильногопросторечногоузуса.Bотнескольковариантовпримерного
языковогоматериала,полезногодляработысостудентамивпольскойау‑
дитории,гдетакиежеошибкитакженередковстречаются:
1неправильное«афёра»вместоправильногоафера;«маневры»
вместоманёвры;
1неправильныеударениятипа:звонит;поняла;квартал;договор;
украинец,украинский;
1неправильноепроизношение,например,[рэ]1отражаемоерядом
современных
словарей:
кре[рэ]м,
кре[рэ]йсер,
кре[рэ]маторий,
кре[рэ]н,Кре[рэ]мль,кре[рэ]до;
1неправильноесловоупотребление:небожитель,небожительница
(невзначении«покойник,–ица»,акак«божественный»,вчастно‑
сти,обактере,актрисе,искаж.);признательныепоказания(вместо
«письменноепризнание»);успешный(очеловеке;всочетанииссущ.
одуш.,вместосочетанияссущ.неодуш.);качественный(вместо
«хорошего,высокого,должногокачества»);отрядымиротвор-
цев(вместо«спецназа»);смешанная(?)международнаякомиссия
(«международная»подразумевает«смешаннаяпосоставу»);превра-
тилдоговорвничтожный(вместо«внедействительный»);кдуше
прикипеть(вместо«прикипетьдушой»);
1неправильныесловообразовательныетенденции:евангельскиестра-
сти(вместо«евангелические»);дознатель(вместо«следователь»,
какдополнительнаядолжность)идознательная(комната);досмо-
тровыемероприятия(вместо«мероприятияподосмотру»);проваль-
ноеголосование(вместо«провалившееся»);озвучитьцифры(вместо
«назвать»,«перечислить»);обеспечитьпосланиепрезидента(вместо
«выполнитьуказания»,«предписания»,«директивы»);защитаправ
перемещенногонаселения(вместо«выселенного»изOжнойОсетии;
«принудительно»?);
1неправильныеграмматическиеконструкции,например:говорить
подкамеру(опрямомэфире);детскаярадостьдорогогостоит;се-
годняимелифранцузскуюпевицувКремле;операцияпопринуж-
дениюкмиру;надосверитьчасысучетомпроблем;
1употреблениеполонизмов,например,такихкаксхрон(вместо
«склад»);скарбия(какобращение,вместо«сокровищемое»)идр.
nз–занедостаточнойбазовойиобщекультурнойподготовкисту‑
дентовнередкоограниченнымиоказываютсяивозможностистолкно‑
15
