Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
WSTĘP
się(poprzezzatrucieczysamookaleczenie),zakładając,żemłodzieżczęstomaposta-
węambiwalentną,coniepozwalanajednoznacznąocenęjejzamierzeń.Wiadomo,że
podjętenawetbezintencjiśmierciaktysamouszkodzeńmogąskończyćsiętragicznie.
Wostatnimdziesięcioleciuzaczętojednakpotwierdzaćodrębnośćpowierzchownych
niesamobójczychsamookaleczeńskóry,któreumłodzieżymająinnycelniżpozbawie-
niesiebieżycia(non-suicidalself-injury,NSSI)–głównierozładowująnegatywneemocje.
Znalazłotoodzwierciedleniewnowejpiątejwersjiamerykańskiejklasyfkacjizaburzeń
psychicznych(DiagnosticandStatisticalManualofMentalDisorders,DSM).
Mimodużegopostępunaświeciewobszarze:badańsuicydologicznych,skuteczności
wdrażanychterapiioraznarodowychczywieloośrodkowychstrategiiproflaktycznych,
wPolscenadalbrakujerozwiązańsystemowych(wtymproflowanychplacóweklecze-
niaśrodowiskowegomłodzieżywkryzysach).Bywa,żenaoddzialepsychiatrycznym
wspólnieprzebywająnieletnieofaryprzemocyrówieśniczejijejsprawcyczydziecilę-
koweitezostrymipsychozamipodopalaczach(pobudzoneiagresywne).
Autorkitejpublikacjinietylkomająwieloletniedoświadczenieklinicznewpracyzmłodzie-
żązagrożonąsamobójstwem,lecztakżepodejmowałyliczneinicjatywysłużąceszkoleniu
profesjonalistów(wtymlekarzy,psychologów,pedagogów),ludzidziałającychwsferzepo-
maganiainnymiwolontariuszy.Przełomowymdoświadczeniemdwóchautorekbyłoprze-
wodniczenieGrupieRoboczejdosprawZapobieganiaSamobójstwomMłodzieżywPolsce
podpatronatemRzecznikaPrawDziecka(2009–2010).Motywemprzewodnimtejinicja-
tywybyłApelKomisjiPsychologiiiPsychopatologiiWiekuRozwojowegoKomitetuRoz-
wojuCzłowiekaPANdotyczącyprewencjisamobójstwmłodzieżywPolsce(lipiec2009r.).
Wskazywanownimniepokojącywzrostzachowańsamobójczychwmłodszychgrupach
wiekowychorazbrakjednolitychstrategiipostępowaniawprzypadkuryzykasamobójstwa
ikoordynacjidziałańpodejmowanychprzezróżneorganizacjezajmującesięzdrowiempsy-
chicznymijakościążyciamłodzieży.Uznanotakżepilnąpotrzebęmonitorowaniawkraju
zamierzonychsamouszkodzeńipróbsamobójczychwśródmłodzieży,cojestwarunkiem
ocenyefektywnościprogramówproflaktycznych.
Szerokaedukacjaspołecznanatemataktualnejioczekiwanejsytuacjiwzakresieróż-
nychświadczeńdlapopulacjirozwojowej,wtym:psychiatrycznych,ogólnomedycznych,
psychologicznych,pedagogicznych,socjalnych,orazdostępudoopiekiprawnej,bazy
resocjalizacyjnej,szerokiegowsparciarodzinyisatysfakcjonującegorynkupracy,może
znaczącoprzyczynićsiędorozwojuwspółpracyizmianyistniejącegostanurzeczy.Mam
nadzieję,żeprzekazanaPaństwumonografabędzieważnymźródłemwiedzyiinspira-
cjiwtworzeniuskutecznejproflaktykisamobójstwmłodzieżywPolsce.
Prof.AgnieszkaGmitrowicz
UniwersytetMedycznywŁodzi
