Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Kompetencjetocoświęcejniżwiedzalubumiejętności.Obejmują
onezdolnośćdosprostaniazłożonymwymaganiomprzezmobilizowa-
niezasobówpsychospołecznych(wtymumiejętnościipostaw)wokre-
ślonymkontekście.Naprzykładzdolnośćskutecznegokomunikowania
sięjestkompetencją,któramożeczerpaćzwiedzydanejosobynate-
matjęzyka,praktycznychumiejętnościinformatycznychipostawwobec
osób,zktórymisiękomunikuje(Rychen,Hersch(eds.),2003).
KomisjaEuropejska(Cedefop,2008)definiujeumiejętnośćjako
zdolnośćdowykonywaniazadańirozwiązywaniaproblemów,akompe-
tencjęjakoumiejętnośćodpowiedniegozastosowaniaefektówuczenia
sięwokreślonymkontekście.Kompetencjenieograniczająsiędoele-
mentówpoznawczych(dotyczącychwykorzystaniateorii,koncepcjilub
wiedzyukrytej),aleobejmujątakżeaspektyfunkcjonalne(uwzględnia-
jąceumiejętnościtechniczne),atakżecechyinterpersonalne(np.umie-
jętnościspołeczneluborganizacyjne)iwartościetyczne.
K.AnaniadouiM.Claro(2009,s.8)przyjęłyrobocządefinicjęumie-
jętnościikompetencji,którawydajesięnajbardziejuniwersalnanapo-
czątkuanalizdefinicyjnych:umiejętnościikompetencjesąwymagane
odmłodychludzi,abybyliefektywnymipracownikamiiobywatelami
społeczeństwaopartegonawiedzywXXIwieku.Jesttodefinicjacelowo
otwarta,gdyżpomimoznaczeniatejkwestiiwdebatachedukacyjnych
niemazgodydecydentówibadaczycodokonkretnegozestawutakich
umiejętnościikompetencjilubichdefinicji.
Kompetencjesąnajczęściejrozpatrywanewwymiarzeinformacyj-
nymikomunikacyjnym.Niezaprzeczalnieeksplozjainformacjiwywo-
łanaprzeztechnologieinformacyjno-komunikacyjne(TIK)wymaga
nowychumiejętnościdostępu,ocenyiorganizacjiinformacjiwśrodowi-
skucyfrowym.Jednocześniewspołeczeństwach,wktórychwiedzama
centralnąwartość,niewystarczymócprzetwarzaćiorganizowaćinfor-
macje,aletakżemodelowaćiprzekształcaćjewcelutworzenianowej
wiedzylubwykorzystywaniajejjakoźródłanowychpomysłów(tamże).
K.AnaniadouiM.Clarosugerują,żeaplikacjeTIKsąszczególnieod-
powiednimśrodowiskiemdlazdolnościwyższegorzędu,takichjak:za-
rządzanie,organizacja,krytycznaanaliza,rozwiązywanieproblemów.
Globalizacja,wielokulturowośćiwzrostwykorzystaniatechnologiiin-
formacyjno-komunikacyjnychrównieżstanowiąwyzwanieetyczne,więc
umiejętnościikompetencjezwiązanezetykąiwpływemspołecznymsą
równieżważnedlapracownikówiobywateliXXIwieku.
10
