Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
70
Seksualnośćiproblemyseksualnewklasycznychiwspółczesnychkoncepcjachpsychoanalitycznych...
niedojrzałeżycieseksualne.Nerwica,awpewnejmierzerównieżpsychoza,rozu-
mianabyławpsychoanaliziejakozaburzenieseksualności.Zarazemjednakobraz
klinicznynerwicniekonieczniejestobrazemwidocznychzaburzeńseksualnych.
DlaFreudawszystkiesymptomyneurotycznebyłyostatecznieprzejawamidążeń
seksualnych,zamaskowanychnatyle,żeanisampacjent,aniniktzzewnątrznie
mógłbysięwnichdopatrzećniczegoseksualnego.Stanowiłybowiemzastępcząre-
alizację
dziecięcychimpulsówseksualnych,potępianychprzezsurowesuperego.
Dlaczegojednakdorosłyprzeżywaswojąseksualnośćnasposóbdziecięcy?
Freudwyjaśniałtozapomocąpojęćfiksacjiiregresji.Egowswoimrozwojupozo-
stawiaczęśćenergiilibidonakażdymzpoziomówrozwojowych,toteżzbiegiem
czasumajejdodyspozycjicorazmniej.Jeślinajakimśetapierozwojupojawiająsię
nadmiernefrustracjelubnadmiernegratyfikacjepopędowe,egopozostawiatam
więcejenergiiitowłaśnienazywamyfiksacjąwrozwoju.Wmomencie,wktó-
rymjednostkanapotykawswoimrozwojufrustracjętakpotężną,żeniemoże
sobiezniąporadzić,manaturalnyodruch,bypowrócićnatomiejscewewcze-
śniejszejorganizacjilibido,naktórymulokowałonajwięcejenergii,gdzieczujesię
bezpiecznie.Tenprocesnazywasięregresją.
Każdyczłowiekmawswoimrozwojujakieśpunktyfiksacji,alewnormalnej
sytuacjinieonenatylesilne,by-niczymmagnes-przyciągaćlibidowmo-
menciefrustracji.Neurotykpozostawiłjednakwiększośćswejenergiinadziecię-
cychpozycjach,toteżkażdafrustracjaskłaniagodoregresjikutamtympunktom
fiksacji.ZtejkoncepcjiFreudawynika,żebezpośrednimczynnikiemwyzwalają-
cymnerwicęjestfrustracja,czylijakieśwydarzenieczyokolicznośćzewnętrzna,
którepowodują,żeaparatmentalnywchodziwstanprzykregoniezaspokojenia
potrzebseksualnych.
Kolejnymterminem,istotnymdozrozumieniamechanizmuneurotycznego,
jestpojęciekonfliktuneurotycznego.Regresjadoktórejśzfazdziecięcejseksual-
nościpowodujebowiemmobilizacjędawnychkonfliktów,zwłaszczakonfliktów
patogennych,czylitakich,któremająpotencjałwywołaniasymptomu.Fenichel
(1945)definiujekonfliktneurotycznyjakokonfliktmiędzydwiemastrukturami-
albomiędzyegoaid,albomiędzyegoasuperego.Choćniekiedymożesięwyda-
wać,żewkonflikciedwaimpulsyidalboidisuperego,wrzeczywistościzawsze
jesttozmaganiemiędzyegoaktórąśzestruktur.
Wwiększościnerwicprzeniesienia
10
dominującymkonfliktemjesttenwystę-
pującymiędzyidaego.Jeśliegoniejestdośćsilne,byskuteczniewyprzećzakazane
10Donerwicprzeniesieniazaliczamyfobię,histerięinerwicęobsesyjno-kompulsywną,które
charakteryzująsiętym,żecierpiącynaniepacjentwprocesiepsychoterapiispontanicznierozwija
przeniesienie,czylinieświadomieprzemieszczanaosobęterapeutywyobrażeniaiuczucia,które
związanezeznaczącymiosobamizjegodzieciństwa(rodzicami,rodzeństwemitd.).Wteorii
popędowo-strukturalnejzakładasię,żepacjencicierpiącynapozostałenerwice,tzw.narcystyczne