Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
78
Seksualnośćiproblemyseksualnewklasycznychiwspółczesnychkoncepcjachpsychoanalitycznych...
tym,żeodgryzieon(własnego)penisachłopca.Freudowskiezrównanieodcho-
dy=penis=dzieckoobecnejestteżwfantazji,żezłypenistworzywewnętrzu
matkizłedzieci,cozkoleipowodujepragnieniewydrążeniaciałamatkiiznisz-
czeniajegozawartości.Przezintrojekcjęchłopieczaczynaspostrzegaćtakże
własnegopenisajakozłegoiniszczącego.
Pondrugiejstronierozszczepienia”istniejąlibidinalnefantazjenatematideal-
nejparyrodzicielskiejirodzicielskichgenitaliów.Nabaziesiłlibidinalnychchło-
piecwpozycjidepresyjnejpróbujedokonaćreparacjiniszczonejwcześniejpary
rodzicielskiej.Zaczynawierzyćwto,żepenisjesttwórczy,produktywnyimamoc
płodzeniadobrychdzieciwewnętrzumatki.Wszystko,coznajdujesięwjejciele
(czyli-opróczdzieci-takżeodchodyimocz),stajesięterazdobre.Abytakbyło,
chłopiecmusijednakprzemieścićczęśćlibidozpiersinaojcowskipenis,żeby
mógłonnaskutekprojekcjistaćsiędobryizdolnydoreparacji.Wtedypara
rodzicielskamożebyćprzeżywanawfantazjachjakodobra,twórcza,dającaży-
cie,rozwójipoczuciebezpieczeństwa,anaskutekintrojekcjirównieżichłopiec
możewierzyć,żejegowłasnypenisjestdobryiżeonsammożestaćsięwprzy-
szłościdobrymojcem.Dopierowtedydzieckomożeprzepracowaćzsukcesem
edypalnąrywalizacjęzojcem,opisanąprzezFreudawfaziefallicznej.Wcześniej-
szeprzejściepozycjidepresyjnejiintrojekcjadobrejparyrodzicielskiejumoż-
liwiająbowiemzmierzeniesięzlękiemkastracyjnymigenitalnąseksualnością
(Klein,2007a).
Równieżdziewczynka,zdaniemKlein,przeżywalękkastracyjnyiprag-
nieodgryźćwodwecieojcowskipenis.Zarazemjednakcharakterystycznedla
jejpłcipoczuciebrakupenisaosłabiawiaręwjejwłasnąpłodnośćimobili-
zujechęćograbieniawnętrzamatkizpenisa,odchodóworazdzieci,cona-
silazwrotnielękprzedodwetemzestronymatki.Różnicawprzeżywaniu
wczesnegokompleksuEdypaprzezdziewczynkępolegatakżenatym,żejest
onaznaturybardziejreceptywna,toteżwięcejintrojektuje.Agresjawobec
matki,projekcyjnezniekształceniejejobrazuinastępnieintrojekcjatakiej
złejmatkipowodujątrudnościidentyfikacyjneiprzekonaniedziewczynki,
żesamajestzła.Przeciwwagądlategowszystkiegomusibyćzatemintro-
jekcjadobrejmatkijakopodstawydlapóźniejszej,bardziejdojrzałejiden-
tyfikacjikobiecejrozwijającejsiępodkoniecfazyedypalnejorazwokresie
dojrzewania.
Udziewczynkidominująjednaklękidepresyjneskupionenafantazjioutracie
matki.Poczuciewinymożeulecregresywnemuprzekształceniuwprześladowcze
lękiprzedmściwymatakiemmatkinawnętrzedziewczynki,przedzniszczeniem
przezmatkęjejpotencjalnychdzieciorazdobrej,wewnętrznejparyrodzicielskiej.
TelękiutrudniajądziewczyncewejściewdojrzalszefazykompleksuEdypa,czyli
przeżyciepragnieniazdobyciadlasiebieojca=penisa=dzieckaorazostateczną
identyfikacjęzroląmacierzyńską.Podobniejakuchłopca,takżeiwprzypadku
dziewczynkipozycjadepresyjnamusiprowadzićdointegracjizłychiidealnych