Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
SKRYPTYLOSU
iodkupieniemlosu”(Rahner,Vorgrimler1987:208-209).
Rozwijamtentematwrozdzialepiątymproponowanejksiąż-
ki,poświęconymśw.TeresieodJezusa.Wtradycjifilozoficz-
nejpojęcielosureprezentowanejestwtrzechcharakterysty-
kach:—jakourzeczywistnionylubmającysięurzeczywistnić
biegżyciaosób,narodów;—jakosiławyznaczającanieodwo-
łalniebiegzdarzeńoniedającejsięzdefiniowaćprzyczynie,
askutkachprzewidywalnychjedyniestatystycznie(wtejcha-
rakterystycepojęcieulos”przesuwasięwkierunkupojęcia
uprzypadek”irozważanejestwkontekściemiaryirachunku
prawdopodobieństwa);—jakonastępstwozdarzeń,których
prawozakładasiłazewnętrzna(Podsiad2001:482-483).
Aktualnym,wyrazistymznakiemprocesuredefinicjiidei
Anankeireligijnejkoncepcjiludzkiegolosu,formułowanym
zapośrednictwemkonceptuukolonizacjiprzyszłości”,sąstra-
tegienegocjowaniatożsamościiautonomiipodmiotu.Strate-
gietesąproponowanezrównoczesnympodkreślaniemzo-
biektywizowanychsystemóweksperckichiśrodowiskaspo-
łecznego,uznawanychzaniezbędnedlajakichkolwiekprojek-
tówosobistegożycia,zakładanegojakouryzyko”wuspołe-
czeństwieryzyka”(Beck2012).Systemyeksperckietospecjali-
styczna,deponowanaprzezspecjalistówwinstytucjachpu-
blicznych,wiedzanatematświata,którejnieposiadająwca-
łościżadneindywidualneosoby.Tymsamymekspertyzy,peł-
niącfunkcjewiarygodnegoorzekaniaowszelkichstanach
jakotego,którymożesamodzielnerozpoznawaćswojąaktu-
alnąsytuacjęorazdysponowaćpoprawnymobrazemświata.
uRyzykowaćwłasneżycie”,kształtowaćuinwestycyjneprojekty
2WartośćsystemóweksperckichkwestionujeirelatywizujeUlrichBeck
(2012:54-56),domagającsięrównocześnieichjawnejpersonalizacjiikon-
kretnejprzedmiotowości.ZdaniemBecka,wartośćdowodueksperckiego
musibyćkwestionowanazpowoduoczywistychluk(obiektywnychisu-
biektywnych)waktualnejwiedzynatematczłowiekaiśrodowiska,nato-
miastpytania:uktodostarczadowodów”,uktoformułujedanyobszarwie-
dzy”,uktoponosiodpowiedzialnośćzainspiracjęryzyka”,towistocie,zda-
niemBecka,niesąpytaniaowiedzęiwartości,leczoracjespołeczneipoli-
tycznewglobalnymdyskursie.
10
