Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
5.Wspieranieiedukacjadzieckazchorobąprzewlekłą
5.1.Wprowadzenie
5.2.Modelechorobyprzewlekłej
5.3.Chorobaprzewlekłajakosytuacjatrudna
5.4.Wsparciedzieciprzewleklechorych
5.5.Dzieckoprzewleklechorewroliucznia
5.6.Podsumowanie
Bibliografia
6.Nauczaniedzieckazniepełnosprawnościąruchową
6.1.Podstawowejednostkichorobowepowodująceniepełnosprawność
ruchową
6.2.Specyfikanauczaniadzieckazniepełnosprawnościąruchową
6.3.Dobórwłaściwegostanowiskapracy
6.4.Dostosowanieprogramuipomocydydaktycznych
6.5.Wspieranieporozumiewaniasię–alternatywneformy
komunikacji
6.6.Współpracazrodzicamiucznianiepełnosprawnegoruchowo
Bibliografia
Oautorach
Stronaredakcyjna
