Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
PRZEDMOWA
ZmianyspołecznezachodzącewXXIwiekukształtująnowespojrzenienarolę
icelepielęgniarstwa.Musionobyćukierunkowanenaświadczenieopieki
wzdrowiu,wstanachzagrożeniazdrowia,wchorobieiniepełnosprawnościoraz
natowarzyszeniepodopiecznymwkońcowejfazieżycia.Powodujetoroz-
szerzeniezakresukompetencjiisamodzielnościpielęgniarek,odchodzenieod
biernościnakorzyśćwielokierunkowejaktywnościorazdążeniedowykonywa-
niadziałańautonomicznych,skoncentrowanychnapacjencie.Stawiatakżeprzed
pielęgniarkaminowewyzwaniazwiązanezjednejstronyzezmianamistruk-
turalnymiwopiecezdrowotnej,zdrugiejzaśzezmianamijakościowymi
wsposobiejejrealizowania.Olbrzymiemożliwościstwarzanp.medycyna
stanówkrytycznych.
Intensywnaterapiaimedycynaratunkowa,dziękipostępowitechnicznemu,
poprawieorganizacjipracyorazwysokimkwalifikacjomzespołówterapeutycz-
nych,zcorazwiększymsukcesemratujeżyciechorych.Jednakopełnym
sukcesieświadczynietylkoprzeżyciestanukrytycznego,aleprzedewszystkim
dobrystanzdrowiaidobrajakośćżyciapacjentapowypisaniuzoddziałów
intensywnejterapii.
Współczesnapielęgniarkazracjiswoichfunkcjizawodowychodgrywarolę
nietylkoosobypielęgnującej,aletakżeterapeuty,informatoraikoordynatora.
Taistotnazmianaroliwzespoleterapeutycznympozwalajejcorazrzetelniej
odpowiadaćnapotrzebyioczekiwaniapodopiecznego.Niesietakżezesobą
koniecznośćpodwyższaniakwalifikacjiiweryfikowaniazdobytychinformacji
orazwdrażaniaistosowaniawpraktyceuznanychkoncepcjiopiekipielęgniar-
skiej.Zmuszatodousystematyzowaniaopiekinadchorym,doskonaleniametod
pracyorazrozszerzaniawiedzynatematpielęgnowaniachorego.Oduczelni
kształcącychpielęgniarkiwymagasięwięcwzbogacaniaonajnowszezdobycze
naukiimedycynytreściprzekazywanychstudentomorazpielęgniarkomipołoż-
nympodnoszącymswojekwalifikacje.
Bardzoważnejestzatem,abywspółczesnepodręcznikipielęgniarstwa
gwarantowałypoziomwiedzyzgodnyzestandardamieuropejskimi,obowiązują-
9