Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Rozdział1
Pojęciezasobówniematerialnych
wspołeczeństwieinformacyjnym
1.1.Zasobymaterialneazasobyniematerialne.Zagadnienia
definicyjneiklasyfikacje
Rozpatrujączagadnieniefunkcjonowaniabibliotekwspołeczeństwieinfor-
macyjnym,wyróżnićmożnadwiegrupyczynników,któremająwpływnaspo-
sóbijakośćichdziałania.Sątoczynnikizewnętrzne,wynikającezestruktury
icharakteruotoczenia,orazzasoby,którymidysponujebiblioteka.Koncen-
tracjanazasobachjestcharakterystycznadlatzw.szkołyzasobowej.
Podejścieto,wykorzystywanedoocenystrategicznejpozycjiorganizacji,bę-
dziestanowiłowniniejszejksiążcepodstawędodalszejanalizy.
Podejściezasobowerozwinęłosięwlatach90.XXw.Ujegoźródłależy
przekonanie,żepowodzenieorganizacjiniezależywyłącznieodumiejętności
dostosowywaniasiędootoczeniazewnętrznego,leczwynikazumiejętności
gospodarowaniazasobamiwewnętrznymi.Ujęcietozrodziłosięjakoodpo-
wiedźnawcześniejszynurtorganizacyjny,noszącynazwęszkołypozy-
cjonowania,któraprzewagiorganizacjiupatrywałaprzedewszystkim
wkorzystnychwarunkachzewnętrznych,awięcwcharakterystycesektora.
Woparciuopodejściezasobowebądźwpowiązaniuznimrozwinęłysiętakie
popularnedziśkoncepcje,jak:
l
teoriakluczowychkompetencji,
l
koncepcjaorganizacjiuczącejsię,
l
zarządzaniewiedzą.
Doprzedstawicielipodejściazasobowegozaliczasięm.in.GaregoHamela
iCoimbatoreK.Prahalada,wedługktórychosukcesieorganizacjiniedecy-
dujejednakompetencja,cechalubumiejętność,aleichunikatowy,charak-
terystycznydlakonkretnejinstytucjizestaw[135;136].Założenietozostało
następnierozwinięteprzezinnychbadaczy,którzyzwróciliuwagęnatzw.
kluczowezdolności,nazywanetakżekluczowymikompetencjami,wyróżnia-
jącymisięumiejętnościamilubatrybutami,któremogąbyćźródłemprzewagi
konkurencyjnej.
Wedługpodejściazasobowegokażdaorganizacja,niezależnieodjejcha-
rakteru,przeznaczeniaisposobówdziałania,dysponujeniepowtarzalnym
zbioremzasobów(materialnychiniematerialnych),zróżnicowanymjakościo-
woiilościowo,którywpływanajejkondycjęiskutecznośćdziałań.Rodzaj
iwielkośćzasobów,atakżeinneichcechy,takiejaktrwałość,mobilność,
rzadkośćczypowtarzalność,determinująrównieżrozwójbibliotek.
