Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
zaliczaMilnerseminariów,którychedycjazaczęłasięw1973
(Lesquatreconceptsfondamentauxdelapsychanalyseotwiera-
łocykl,seminariumzliczbąporządkowąXIzlat1964-1965)
iniejestoficjalnieukończona.Jednymzpowodówtakiej
decyzjijestrozróżnieniewdzieleLacanaczęściezoterycznej
iegzoterycznej,rozróżnienieskądinądznaneodstarożytności;
wnajwiększymskróciesprowadzićmożnarozważaniaMilnera
dotezy,treściąnauczaniaprowadzonegowramachcyklicz-
nych,odbywającychsięod1953rokuseminariówbyłametoda
pracypsychoanalitycznejjakodziałania-innymisłowybyłoto
ćwiczenie,któregopodstawąbyładoktrynapowstającawfor-
miepisanejiniejakoretroaktywniekonstytuującasięprzez
tenzapis.
ULacanaistnieje(ł)częśćezoterycznaiegzoterycz-
na;istniejetakżeczęśćpisanaiczęśćmówiona(ł);
ezoterycznajestczęśćpisana,egzoteryczna-część
mówionaitranskrybowana.Stądwniosek:zpunktu
widzeniamyśliwseminariachniemainigdynie-
dzieniczegowięcejniżto,cojestwScripta.Alezawsze
istniejewScriptacoś,czegoniemawseminariach.Se-
minariawniczymniemogąmodyfikowaćinterpretacji
Scripta,alewszystko,coznajdujesięwScripta,istotne
jestdlainterpretacjiseminariów27.
wperiodykach.Jednakwybóriuszeregowanietekstówdokonane
przezJ.A.Millerasugerowaćmogąswoistąpolemikęznpróbą”Mil-
nera.
27
J.-C.Milner,Dziełojasne,dz.cyt.,s.24-25.
Dwielektury…33