Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
wniosek).Kluczowąsprawąjestodpowiedźnapytanieomiej-
scepsychoanalizyLacanawporządkunaukszczegółowych.
Zwyklekwestiaobracasięwokółalbosamejpsychoanalizy,albo
jejwersjilacanowskiejtraktowanejjakoszczególnaodmiana
źródłowegoprojektuFreuda29.
WywodzącysięodDiltheyapodziałnaukempirycznych
naNaturwissenschafeniGeisteswissenschafenzadomowiłsię
wjęzykuniemieckimwspółczesnymFreudowidotegostop-
nia,żenaturalnebyłopytanieocharaktertworzonejteorii.
Jakwiadomo,Freudniedałjasnejodpowiedzi,wzorcowebyły
dlaniegonaukiprzyrodnicze,chociażsamnieodwoływałsię
doichwzorcowościwywodzącejsięodmożliwościekspe-
rymentuimatematyzacji.Cowięcej,spekulatywnywymiar
psychoanalizy,odktóregoFreudpróbowałsięodżegnywać,
zbliżałjądoprzejęciametodologiinaukoduchu.Takwięc
hermeneutykabyłabyniedokońcaakceptowanymprzezna-
czeniem30.Problemtenoczywiścienierozerwalniezwiąza-
nyjestzkwestionowaniemsamejnaukowościpsychoanalizy.
Byćmożezłudzeniemjestpytanieoprzynależność,skoroona
samanaukąniejest.Krytykatawysuwanazróżnychpozycji
(Wittgenstein,Popperitd.)zakładałaodrazujasnośćcodo
znaczeniaterminunauka.
29JednymzprzykładówjestpracaF.Roustang,Lacan,del)équivoque
àl)impasse,Minuit1986,wktórejdawnyuczeńLacanawniezwykle
krytycznysposóboceniaruchmyślibyłegomistrza.Przykładem
innej,choćnapisanejwpodobnymdemaskatorskimtoniejestpra-
caM.Borch-Jacobsen,Lacan.Lemaîtreabsolu,Flammarion1990.
Obydwieksiążkipowstałynapotrzebyczytelnikaamerykańskiego
(anglojęzycznego).
30Por.np.A.Leder,NaukaFreudawepoce„SeinundZeit”,Warsza-
wa2007,rozdziałI.
36Psychoanalizajakodzieło
