Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Rozdział1.Pojęcieiznaczeniezasadogólnych
wnprzypadkachszczególnieuzasadnionych”.Worzecznictwietympodkreślasię,
żenszczególnieuzasadnioneprzypadki”tosytuacje,wktórychniejestmożliwe
pełnienieprzeznauczycielafunkcjikierowniczejizachodzikoniecznośćnatych-
miastowegoprzerwaniawykonywaniafunkcjidyrektorazuwaginazagrożenie
dlainteresupublicznegoidalszegofunkcjonowaniaszkoły.Musibyćonoprzy
tymnatyleistotne,żeniepozwalanadalszewykonywanieobowiązkówprzez
danąosobę,np.utratazdolnościdowykonywaniazawodunauczycielanasku-
tekkradzieżywsklepiebutelkiwódki.Przytymniematuznaczenia,czyutrata
zdolnościdowykonywaniazawodunauczycielanastąpiłazwinyosobypiastują-
cejstanowiskodyrektoraszkoły,czyteżbezjegowiny,np.jestrezultatemdługo-
trwałejchorobynauczyciela,uniemożliwiającejmuwykonywanieobowiązków
dyrektora163.
Natomiastprzesłankitypu:negatywnaocenadziałalnościdyrektoraszkoły
przezorganprowadzącywzakresiezaniedbańdotyczącychorganizacjipracy
szkołylubgospodarkifinansowejszkoły,konfliktzorganemprowadzącymlub
gronempedagogicznym,nwotumnieufności”uchwaloneprzezradępedago-
gicznąniemieszcząsięwpojęciuszczególnieuzasadnionychprzypadkówinie
uzasadniająodwołaniadyrektoraszkoływtrybieart.38ust.1pkt2u.s.o.164
Niemieścisięwpojęciunszczególnieuzasadnionegoprzypadku”takżeukaranie
dyrektorawpostępowaniudyscyplinarnymkarąnagany,jeślijegopodstawąbyło
incydentalnezachowaniesiędyrektora,orzeczonakarawpostępowaniuodwo-
ławczymzostałauchylona,apostępowanieumorzone.Worzecznictwiesądów
administracyjnychpodkreślasięprzytym,żenszczególneprzypadkitonietakie
przypadki,którewsubiektywnymodczuciuorganuprowadzącegoplacówkę
oświatowąszczególne,tylkotakie,któreobiektywniepowodujądestabilizację
podwzględemdydaktycznym,wychowawczymczyoświatowymjednostkikie-
rowanejprzeznauczyciela,ajedynąmożliwościązapobieżeniatakiejsytuacjijest
odwołaniedyrektorawtrakcierokuszkolnego”165.Ponadto,worzecznictwie
podkreślasięrównieżwymógnatychmiastowościdziałaniaorganu,wskazując,
żebrakszybkiejreakcjiorganuprowadzącegoszkołęnapostępowaniejejdyrek-
torawnaturalnysposóbosłabia,anawetzupływemczasuznosimożliwość
odwołaniazfunkcjidyrektoranapodstawieomawianegoprzepisu,przewi-
dzianegodlaprzypadkówwymagającychnatychmiastowegoprzeciwdziałania.
163Zob.wyrokNSAz4.07.2017r.,IOSK553/17.
164Por.wyrokNSAz14.03.1997r.,IISA/Wr472/96,OSS1997/2,poz.53;wyrokNSA
z19.09.2001r.,IISA1657/01;wyrokNSAz23.09.2005r.,IOSK91/05;wyrokNSA
z25.02.2011r.,IOSK2018/10;wyrokWSAwLubliniez26.01.2012r.,IIISA/Lu609/11;
wyrokNSAz11.05.2012r.,IOSK1971/2011.
165Por.wyrokNSAz20.04.2016r.,IOSK3346/15.
60
JANPAWEŁTARNO