Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
J.Kostkiewicz,A.Domagała-Kręcioch,M.J.Szymański(red.nauk.),Szkoławyższawtokuzmian,Kraków2011
ISBN:978-83-7587-895-0,©byOficynaWydawnicza„Impuls”2011
Spistreści
Wstęp...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
7
Nowaustawazdnia18marca2011roku
wodbiorześrodowiskaakademickiego
TeresaHejnicka-Bezwińska
Próbaodczytaniastrategiiprocesuzmianwszkolnictwiewyższym
(przeprowadzonychwostatnimdwudziestoleciu)...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..11
MichelHenriKowalewicz,DawidWieczorek
„Sapereaude!”albo„Pójdź,dziecię!jacięuczyćkażę!”
Szanse,ograniczeniaistratygeneralnychporządków
metodologiczno-ustawodawczychnaukipolskiej
ikształceniawyższegowPolscenatleogólnoeuropejskiej
kampaniiracjonalizacjisektorawiedzy...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...21
EdwardMalec
Jaknienależyreformowaćszkolnictwawyższego–
krytycznyrozbiórustawyPrawooszkolnictwiewyższym,
ustawyostopniachnaukowychitytulenaukowym
orazostopniachitytulewzakresiesztukiorazozmianie
niektórychinnychustawAD2011...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.51
WojciechMitkowski
Awansnaukowywświetlezmianustawowych...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.61
EugeniaPotulicka
Studiapedagogicznewneoliberalnymprogramieedukacji...
...
...
...
...
...
...
...
.73
AgnieszkaDziedziczak-Foltyn
PlusyiminusyreformyszkolnictwawyższegowPolsce–
próbaanalizydebatypublicznej...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.95
AleksandraBerkowicz
Kilkauwagnatematoporuwobeczmian
wpublicznychszkołachwyższych...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...119
