Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
1.SZTUKAWPRZESTRZENIPUBLICZNEJISZTUKAPUBLICZNA-ŹRÓDŁA,PROBLEMY
,PERSPEKTYWY
44
Procesperformatywnymożnarozpatrywaćjakowielofazowenastępstwo
czasoprzestrzenneorazjakodynamicznyzwiązekczterechkategoriigraczy
(tamże,s.284):dostarczycieli,wytwórców,performerów,uczestników.
Jeśliweźmiemypoduwagęwyłącznieperformanseartystyczneibada-
niaperformatyczne,tomożnawyróżnićichczteryrodzaje(tamże,s.299):
-
npionowe”inpoziome”badanieprocesówartystycznych-celemba-
dańnpionowych”jestodkrycieperformansówlubichfragmentów,
któreprzetrwałyodbardzodawnychczasów(m.in.badaniaJerzego
Grotowskiego),natomiastwramachbadańnpoziomych”dokonujesię
porównaniaskodyfikowanychlubnpozacodziennych”praktykwspół-
czesnychperformansówwceluodnalezieniawnichuogólnieńitego,
couniwersalne;
-
hybrydyikompilacjecelowointegrująceróżnorodnekulturowoelemen-
ty(np.tegorodzajudziełapostmodernistyczne);
-widowiskaturystyczne;
-
performansewspólnotowo-społeczneakcentującelokalnewyzwania
wobecglobalizacji(newgenrepublicartwedługSuzanneLacy).
Współcześniewzrastaliczbaperformansówmniejszościowych,które
opierająsięnaświadomościwspólnotyitożsamości.Częśćznichodnosi
siędotego,coglokalne.Napoczątkulat70.XXwiekuSuzanneLacy
organizowałaperformansewkonkretnychmiejscachzudziałemmieszkań-
ców.Jejcelembyłooddaniegłosumarginalizowanymzróżnychwzględów
społecznościom.ZdaniemLacyartyściopracowaliróżnesposobywłączania
sięiwspółpracyzespołecznościami.Mogąsięoniwcielaćwtakierole,
jak:doświadczających,reporterów,analitykóworazaktywistów(Lacy,
1995b,s.174-177),któresytuująsięnakontinuummiędzyprywatnym
apublicznym.
Specyficznąformąperformansujesttzw.teatrspołeczny(socialtheatre).
Obejmujeonszerokizakresdziałalności.Wzależnościodkontekstunazy-
wanyjestrównieżappliedtheatre(WielkaBrytaniaiAustralia),community-
-basedtheatre(USA),theatrefordevelopment(niektórekrajeAzjiiAfryki),
jakrównieżpopulartheatre(Kanada).Teatrspołeczny(stosowany)sprze-
ciwiasięjednej,uniwersalnejdefinicji.Jesttoraczejogólnyterminna
wykorzystaniedziałańteatralnychdobadaniaiinformowaniaosprawach
ważnychdlaspołeczności.Takiedziałaniaodbywająsięprzedewszystkim
pozainstytucjąteatru.Naciskkładziesięnauczestnikówikorzyści,jakie
mogąoniuzyskaćwramachtegoprocesu(Nicholson,2005).Mogątobyć
interwencjewlokalnychplacówkachczywregionachdotkniętychwojną
albopracazmarginalizowanymibądźupośledzonymigrupamispołecznymi
(np.więźniowie,uchodźcy,pacjenci,sieroty,mieszkańcydomówstarców).
Działaczeteatruspołecznegoczęstoartystami,niemusząjednaknimibyć.