Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
1060
Psychoprofilaktykapołożniczaprzygotowanie
doporodu
UrszulaSioma-Markowska
CELGŁÓWNY:
Poznaniezałożeńpsychoprofilaktykipołożniczej-warunkującejprzygotowanie
doporodu.
CELESZCZEGÓŁOWE:
1.Przedstawienieceluizałożeniapsychoprofilaktykipołożniczej.
2.Zwrócenieuwaginaproblemlękuprzedbólemporodowym.
3.Poznaniemetodigłównychelementówpsychoprofilaktycznegoprzygotowania
doporodu.
4.Omówieniezadańszkołyrodzeniajakoformypsychoprofilaktycznegoprzygotowania
doporodu.
SŁOWAKLUCZOWE:
Psychoprofilaktykapołożnicza-zespółdziałańpolegającychnawszechstronnym
przygotowaniuteoretycznym,fizycznymipsycho-afektywnymparrodzicielskich
doporoduirodzicielstwa.
Przygotowaniedoporodu-profesjonalneprzygotowaniewwymiarzepoznawczym,
behawioralnymiemocjonalnymkobietyciężarnejijejpartneradoporodunaturalnego.
Szkołarodzenia-zorganizowanaprofesjonalnaformaedukacjiprzedporodowej
parrodzicielskich,którejgłównymcelemjestwszechstronneprzygotowanieprzyszłych
rodzicówdoporoduirodzicielstwa.
Poródnaturalny-spontanicznyporóddrogaminatury,wktórymrodzącarozumie
procesporodu,jestprzygotowanadopodejmowaniadecyzji,współpracujezpołożną,
koncentrujesięnadzieckuiaktywnym,świadomymporodzie.
Poródwujęciuspołecznymodzawszebyłtraktowanyjakoproceswymagają-
cyogromnegowysiłku,któremutowarzyszyszeregpozytywnych,alerównież
inegatywnychemocji.Negatywne,ambiwalentnelubnasyconelękieminapię-
ciempostawywobecporodunaturalnegomogąuleczmianiedziękiskutecz-
nymformompsychoprolaktykipołożniczejskoncentrowanejnapropagowaniu
współczesnychtendencjiwpodejściudoporoduiichwpływunaobniżenielęku
kobietyrodzącejorazzapewnieniupoczuciabezpieczeństwawczasieporodu.
Psychoproflaktykapołożniczaobejmujezespółdziałańpolegającychnawszech-
stronnym(kompleksowym)przygotowaniuteoretycznym,fizycznymipsycho-afek-
tywnymkobietyciężarnejijejpartneradoświadomego,czynnegoisprawnego
przebieguporodunaturalnegoorazrodzicielstwa.
46
10Ogólnezałożeniaopiekipołożniczejpodczasporodu