Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
WSTĘP
IX
ną,tworzyonobowiemzłożonąiważnądlarozumieniacałościsieć
relacjizesztukądźwięków.Autorkawprowadzaczytelnikawmean-
drytegoskomplikowanegozagadnienia,odnotowującskrupulatnie
nazwiskatwórcóworazrozmaitekompozycjemuzyczne(zarówno
rzeczywiste,jakifikcyjne)spotykanewkolejnychogniwachcyklu,
zwłaszczawtomieUwięziona.Omawiafunkcje,jakiekompozycjete
spełniająwświeciepowieściowymProustaiskupiasięprzytym,po
pierwsze,narolimuzykiLudwigavanBeethovena(m.in.XVKwartetu
a-mollop.132ijegoliterackiegoopisu),podrugie-narolinuwertu-
rynadzieńświąteczny”,utworufikcyjnegozpiątej,najbardziejmu-
zycznejczęścipowieściowegocyklu(Uwięziona).Owauwertura,któ-
rapowstałazkrzykówiodgłosówParyża,stanowiącazapismiejskiej
audiosfery,skomentowanazostajejakoswoistantranspozycjaświata
«słyszalnego»”.
Problemliterackiejreprezentacjipejzażudźwiękowegoiseriimu-
zycznychintertekstówakcentujeJoannaBarskawinterpretacjifrag-
mentówUlissesa(wydanieksiążkowe:1922)JamesaJoyce’a.Kompara-
tystka-poomówieniuznaczeniamuzykiwżyciuirlandzkiegopisarza
(koncentrujeuwagęnajegomuzycznymwykształceniu,umiejętno-
ściachwykonawczych,zamiłowaniudooperyitp.)-przedstawiaana-
lizęepizoduSyreny,zajmującsięprzedewszystkimlicznymialuzjami
domuzykiwokalnej(dotakichdzieł,jakoratoriumJudaMachabeusz
Händla,czytakichoper,jakLunatyczkaBelliniegoiMartaalbojar-
markwRichmondzieFlotowa).Pokazujeprecyzyjnie,wjakisposóbhi-
storiaLeopoldaBlooma,opisywanawtejpartiipowieści,znajdujeod-
biciewmuzycznejnarracjitowarzyszącejwydarzeniom,wjakisposób
zilustrowanajestpopularnymipiosenkamiirlandzkimiorazariami
operowymi.Zgodniezproponowanąargumentacją,dostrzeżenietego
rodzajunawiązańpozwala,popierwsze,poznaćmuzycznefascynacje
śpiewaka-amatoraiwielbicielaoper,podrugie-zrozumiećsens,jakto
ujmujeBarska,nJoyce’owskiejideimuzycznegointertekstu”(niektórzy
badaczemówiąnawetokilkusetaluzjachmuzycznych)ibrikolażowe-
gotrybutworzeniakonstrukcjinarracyjnej.
SzkicKarolinyMytkowskiejtraktujeojednymzwieluprzypad-
kówliterackiejreprezentacjiaudiosferywliteraturzenowoczesnej-
świadectwierozumieniamuzykiostatniegozwiedeńskichklasyków,
amianowiciewykładniWitoldaHulewiczazawartejwjegoopowieści
biograficznejPrzybłędaBoży.Beethoven:czyniczłowiek(1927).Autor-
kazwracauwagęnietylkonafakt,żeHulewiczprzedstawiłwybrane
przezsiebiewydarzeniazżyciaosobistegoiartystycznegokompozy-
