Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
4.1.3.Formyelektronicznegosamopublikowania...
...
..237
Stronydomowe...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.237
Bloginaukowe...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..240
Portalespołecznościowe...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..241
4.2.Wikipediajakoprzedmiotbadańliterackich...
...
...
...245
4.2.1.Etymologia...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..246
4.2.2.Genezaideiwiki...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..249
4.2.3.Problemywikipedystyki...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..253
Badaniaautorstwaiprodukcjitreści...
...
...
...
...
...
.255
Nierównomiernośćgeograficzna...
...
...
...
...
...
...
...
.262
Uprzedzeniegenderowe...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...266
Badaniamiędzykulturowe...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..269
4.3.KtopiszeWikipedię?HipotezaAaronaSwartza...
...270
4.3.1.Czymjestwikitekst?...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.270
4.3.2.Autorstwoidynamikaewolucjiwikitekstu.
PrzypadekIntertekstualności...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.275
4.3.3.MetaforyopisującefunkcjonowanieWikipedii...
.281
4.3.4.Rytualnymodelkomunikacyjny...
...
...
...
...
...
...
...
.284
4.3.5.HipotezaAaronaSwartza:GangPięciuset
versusAnonimowaHorda...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.288
4.3.6.Problemywiążącesięzweryfikacją
hipotezySwartza...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..294
4.3.7.Podwójneobliczewikitekstu...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.295
4.3.8.ZwięzłyniczymhasłoWikipedii...
...
...
...
...
...
...
...
.300
4.3.9.Zaangażowani,okazjonalniiboty...
...
...
...
...
...
...
.302
Autorgłówny...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.302
Drugiautor...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.306
4.3.10.Pułapkiwatrybucjiautorstwa:kopiuj-wklej
iparafraza...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..307
4.3.11.Konkluzje.Rytualnyvs.antagonistyczny
modelkomunikacji...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...311
5.Gry...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.314
5.1.Praktykistrumieniowaniażyciajakopartyzantka
semiologiczna...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...314
5.1.1.Strumieńżycia.Zdziejówmetaforyinterfejsu...317
Strumieńżyciajakonowametaforainterfejsu...317
Strumieńżyciajakonarzędziedoprojektowania
życia...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...319
7
