Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
20
Rozdział1.Muzyczneuogólnianie
nprzymierzalni”pełnihipokamp,strukturaukładulimbicznego2odpowiedzialna
zabudowaniepamięcidługotrwałej(Jaśkowski,2009:37).
Wkażdejpółkulimózgowejmamyjedenhipokamp,któryprzechowuje
wumyślekrótkieserieusłyszanychprzedmomentemwysokościiwartości.Ta
chwilowaretencja(zatrzymanie)jestkoniecznymprzygotowaniemdoaudio-
waniaistotnychmotywówtonalnych,rytmicznychiharmonicznych(Gordon,
1999:39).Wszystkoto,comazostaćzapamiętanenadłużej,jestnajpierw
nprzymierzane”(rozpoznawane)whipokampie:możetotrwaćkilkasekundalbo
kilkagodzin.Wtymczasieniejesteśmyświadomitego,cowdanymmomencie
słyszymy,bonienadajemytymmotywommuzycznegoznaczenia.Następnie
dochodzidoponownejidentyfikacji(rozeznania)iobokwydobywaniatonalno-
ściczymetrum,nadajemytemu,cosłyszymyznaczeniezewnętrzne,któremoże
odnosićsiędoskojarzeńmotywówznazwamisolmizacyjnymilub/iliterowymi,
nazwamiwartościrytmicznychczyinterwałami(Gordon,1999:139).
Podstawowymkryteriumselekcjijestnowatorstwoiodmienność
muzycznegokomunikatu.Tylkowtedy,gdystykamysięzezróżnicowanym
przekazem,mamyszansęosiągnąćkorzyść,polegającąnatym,żemózgzde-
cydujeozmagazynowaniudanychtreści.Takizabiegkosztujetrochęenergii,
którąmuszązagospodarowaćkomórkinerwowe,abydostosowaćwzajemne
połączeniadopotrzebdługoterminowegoprzywoływaniabrzmieńzpamięci.
Ztegopowodumózgostrożniepodchodzidokwestiizapamiętywaniaigro-
madzitylkoto,conajważniejsze,azdecydowanawiększośćinformacjijest
natychmiastusuwana.Okazujesię,żeimwięcejmamyzczymśdoczynienia,
tymłatwiejotymzapominamy,adziejesiętakdlatego,ponieważmózgnie
lubiodtwarzaćtreścipamięciowych,leczdążydorozpoznawaniaogólnego
wzorca,pomijającdetale.
1.2.Aktywnezapominaniebrzmień
Naszumysłowyfiltrwybierapowtarzającesięwrażeniazmysłowe
iprzesyłajedopodświadomości.Takieelementyniemajądlamózguwięk-
szegoznaczenia,sąwięcpomijane,bymógłsięonskupićnarozpoznawaniu
ogólnychreguł.Czasamijednakumykanamcoś,cobardzochcielibyśmy
zapamiętać:naprzykładtreśćmuzycznąjakiejśpiosenki,amózgwykorzystuje
umysłowyfiltrtakżedoeliminowaniatakichinformacji.Naszymcelemnie
powinnobyćjednakżezapamiętaniewszystkichszczegółów,leczrozpoznanie
2
Układlimbiczny/rąbkowy/brzeźny–grupatradycyjniewiązanychzemocjamistrukturprzodomózgowia
imiędzymózgowia;wichskładwchodzim.in.hipokamp,podwzgórze,ciałomigdałowateizakrętob-
ręczy(Jaśkowski,2009:33).
