Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
wspomniałam,diagnozowaniepolegaprzedewszystkimnainte-
lektualnymprzetwarzaniuinformacji.Diagnostaodwołujesiędo
dwóch
zasadniczychelementów:wiedzyorazdoświadczenia.
Konkretneczynnościdiagnostycznesąwdużejmierzeuzależnione
odcharakterudyscypliny,wktórejpracuje.
Wniniejszejpracykoncentrujęsięnadiagnoziepsychologicz-
nej.Przedstawięsposobyujmowaniadiagnozy,scharakteryzuję
dwarodzajediagnoz-medycznąorazpsychologiczną,awszcze-
gólności-diagnozękliniczną,anastępniescharakteryzujęproces
diagnozowaniawpsychologii.Ważne,zpunktuwidzeniaprzed-
kładanejpracy,będziewskazanienaelementysubiektywizujące
orazobiektywizujące
1
diagnozę.Tepierwszesązwiązanezosobą
diagnosty.Czynnikiem,któryjestściślesubiektywny,jestintuicja
diagnosty.Zkoleijednymzelementówobiektywizującychdiagno-
zęjestwiedzateoretyczna,choćsposóbjejwykorzystaniamożebyć
dalekiodobiektywizmu.Podtymkątemrozpatrzęrównieżmode-
lepsychologicznejdiagnozyklinicznej.Ustaleniawtymzakresie
będąpodstawądodalszychrozważańnatematspecyfikiprocesu
przetwarzaniadanychdiagnostycznych,awszczególnościstoso-
waniastrategiiiregułsubiektywizującychdiagnozę.
1.1.Sposobyujmowaniaprocesudiagnozowania
Diagnozowaniejestczęstoujmowanewramachdwóchperspek-
tyw:jakoprocesrozwiązywaniaproblemów(ang.solvingproblems)
lub/iprocespodejmowaniadecyzji(ang.decisionmaking)(por.El-
stein,Schwarz,2005).Wpierwszymujęciudiagnozęmożnazdefi-
niowaćjakoprocesrozwiązywaniaspecyficznychproblemów(por.
Maloney,Ward,1995).Mówiącogólnie,rozwiązanieproblemu
___
___
___
___
___
_
1
Określenieobiektywizującemanacelupodkreślenie,żeprocesdiagnozowa-
niajestsubiektywnyiniejestmożliwepełnezobiektywizowaniediagnozy.Tylko
niektóreelementytegoprocesumogązmniejszaćsubiektywizm-określamje
mianemobiektywizujących.
14
