Uczeń zdolny w polskiej i angielskiej przestrzeni szkolnej. Studium komparatystyczne

Marcin Gierczyk

Uzyskaj dostęp

Zakup książkę

ISBN/ISSN:

978-83-226-3694-7

DOI:

Wydawnictwo:

Uniwersytet Śląski

Rok wydania:

Liczba stron:

262

XML:ISBN/ISSN:

ONIX MARC21

Bibliografia:

Gierczyk, Marcin. Uczeń zdolny w polskiej i angielskiej przestrzeni szkolnej. Studium komparatystyczne. Red. . : Uniwersytet Śląski, , 262 s. ISBN 978-83-226-3694-7

Bibliografia refWorks:

RT Book, Whole

SR Electronic(1)

A1 Gierczyk, M.

T1 Uczeń zdolny w polskiej i angielskiej przestrzeni szkolnej. Studium komparatystyczne

PB Uniwersytet Śląski

SN 978-83-226-3694-7

Bibliografia BibTex:

@Book{ 221778, author = "Gierczyk, Marcin", editor = "", title = "Uczeń zdolny w polskiej i angielskiej przestrzeni szkolnej. Studium komparatystyczne", publisher = "Uniwersytet Śląski", year = "", address = "", isbn = "978-83-226-3694-7" }

Bibliografia endNote:

TY - BOOK

AU - Gierczyk, Marcin

ED -

TI - Uczeń zdolny w polskiej i angielskiej przestrzeni szkolnej. Studium komparatystyczne

PB - Uniwersytet Śląski

CY -

PY -

SN - 978-83-226-3694-7

ER -

Netografia (standard APA):

Gierczyk, Marcin. Uczeń zdolny w polskiej i angielskiej przestrzeni szkolnej. Studium komparatystyczne [baza danych online] : Uniwersytet Śląski, [dostęp: 03 07 2024]. Dostęp w Ibuk Libra: https://libra.ibuk.pl/reader/uczen-zdolny-w-polskiej-i-angielskiej-przestrzeni-szkolnej-studium-marcin-gierczyk-221778.

edukacja, uczeń zdolny, badania porównawcze

Niniejsza książka stanowi studium z pogranicza socjologii edukacji i pedagogiki porównawczej w kontekście kształcenia uczniów zdalnych w Polsce i Anglii. Autor stara się sprawdzić czy strategie kształcenia uczniów zdolnych w obu krajach są umyślne...

Więcej