Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Umysł,mózgiwolnawola
40
różneprzedmioty,któreludzienazywająnstołami”lBędąone
miałypłaskiepowierzchnie,używasięjepoto,bykłaśćnanich
rzeczylNiektórymznasmożnarównieżpokazaćbiurkaiszaf-
kiipowiedzieć,żesąonerównieżstołami,podczasgdyinnym
możnapowiedzieć,żetoniesąstoły,mimożemająpłaskie
powierzchnieikładziesięnanichrzeczylTedrobneróżnice
wsposobie,wjakiużytkownicytegosamegojęzykarozumieją
ikomunikująsłowa,awięcizdania,doprowadządopewnych
drobnychróżnicwnaszychprzekonaniachotym,którezdania
zobowiązująnasdoinnychzdańl
Tedrobneróżnicesąniwelowaneprzezautorówsłowników
ifilozofów,którzynporządkują”język,ustalającregułypo-
prawnegoużycia,zwyklepoprzezkodyfikacjęrzeczywistego
użycialRegułytepodająogólnyopisobserwowalnychwarun-
ków,wktórychróżnezdaniajęzykasąprawdziwe,iobserwo-
walnychwarunków,wktórychsąonefałszywe,oraztypów
zdań,doktórychzdaniadanegotypuzobowiązujemówiącego,
iprzezktórezdaniainnegotypuzobowiązująmówiącegodo
formułowaniaokreślonychzdańinnegotypulRegułyobej-
mująregułyokreślające,któresłowasąinformatywnymilub
nieinformatywnymisztywnymidesygnatoramilDotycząone
konkretnychzobowiązańróżnychtypówzdań,możnawyróż-
nićnaprzykładregułysylogizmu;nWszystkieAsąB,iwszyst-
kieBsąC”zobowiązującedouznania,żenWszystkieAsąC”l
Przynpoprawnym”użyciu,zdaniemawtedypublicznieobiek-
tywneznaczenie
13
lMożemynazwaćregułędotyczącątego,do
13
Mówisię,żezdaniejestnanalityczne”(wjednymzeznaczeńtegosłowa)
wtedyitylkowtedy,gdyjesttakie,żekażdy,ktojerozumie,wie,żejest
prawdziwelKtośjerozumiewtedyitylkowtedy,gdyznaprzykładypa-
radygmatyczneiłańcuchywynikania,któreokreślająjego(poprawne)
znaczenielJeślisąonetakie,żezzaprzeczeniategozdaniaminiwyni-
kasprzeczność(nminiwynika”sprzecznośćwzdefiniowanymponiżej
znaczeniu,anietylkonwynika”sprzeczność),towiedzą,żezdanieto
