Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
6
Spistreści
1.2.Wiek.............................................................114
1.3.Typwykształcenia..................................................115
1.4.Zatrudnienie,stażpracyizarobkiwsłużbiecywilnej......................118
1.5.Charakterystykarespondentów.......................................121
2.Urzędnicydrogidokorpususłużbycywilnej...............................124
3.Motywypodjęciapracywadministracjipublicznej............................133
3.1.Motywacjawewnętrzna..............................................136
3.2.Motywacjazewnętrzna..............................................141
3.3.Motywyubieganiasięostatusurzędnikasłużbycywilnej..................143
3.4.Urzędniczyespritdecorps.............................................150
4.Karieraiawanswsłużbiecywilnejwopiniachurzędników.....................156
4.1.Urzędnicyokryteriachawansuwsłużbiecywilnej.........................166
5.Urzędnicyversuseurobiurokraci...........................................179
ROZDZIAŁIII.Instytucjonalizacjamoralnościwsłużbiecywilnej
kodeksyetyczneiwzoryosoboweurzędnikówsłużbycywilnej........191
Wstęp..................................................................191
1.Kodeksyetycznewadministracjipublicznej..................................196
1.1.KodeksEtykiSłużbyCywilnej.........................................205
1.2.KodeksEtykiSłużbyCywilnejwopiniachurzędników.....................210
WiedzanatematKESC............................................210
ZnaczenieKESCdlapraktykizawodowej..............................214
Funkcjekodeksuetykizawodowej...................................222
2.Dylematyetyczneurzędnikówsłużbycywilnej...............................231
2.1.Źródładylematówetycznych..........................................233
Dylematyprzełożonypodwładny...................................236
Dylematyzwiązanezobsługąklientów................................246
Dylematyetyczne,którychźródłemsąkontaktyzkolegami
iwspółpracownikami..............................................253
2.2.Wzorypostępowaniawsytuacjidylematuetycznego......................256
2.3.Legalizmjakogłównazasadapostępowania.............................260
3.Wzórurzędnikawustrojudemokratycznym.................................268
3.1.Wzórosobowyurzędnikasłużbycywilnej...............................272
3.2.Urzędniksłużbycywilnejsługapaństwaczyobywatela?..................276
3.3.„Wzorowyurzędnik?Osobanormalna,poprostuludzka,
otwartanainnych…”...............................................286
3.4.„Człowiek,któregocenimy?”wzorceosoboweurzędnikówSC............295