Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
8
Wprowadzenie
DagmaraWoźniakowska-Fajst(2009,s.226),stwierdzając,żenWdzisiejszej
Polscedziewczętasprawczyniamiok.14%czynówkaralnychpopełnianych
przeznieletnich,wtym13%przestępstwzudziałemagresjii7%rozbojów
iwymuszeńrozbójniczych.Udziałdziewczątwprzestępczościnieletnich
wPolscesystematycznierośnie(od9,4%wroku2004doniemal14%wroku
2006)”.PodobnieIrenaMotow(2014,s.129)podkreśla,żecorazbardziejdos-
konaląlubprzejmująoneodchłopcówróżneformyzachowańprzestępczych.
Przestępczośćdziewczątzdominowanajestprzezkradzieże,stanowiąceokoło
70%ogółuczynówpopełnianychprzeznieletnie.
NapodstawieMałegoRocznikaStatystycznegoPolskiGUS2z2015roku
stwierdzićmożna,żeśrodkiwychowawczeipoprawczewzwiązkuzdemoraliza-
cjąnieletnichorzeczonowobec15524nieletnich,zczegodemoralizacjadotyczy-
ła10301chłopcówi5223dziewcząt.W2014rokuzanotowano16388czynów
karalnychpopełnionychprzeznieletnich,zczego12922wśródchłopców,
a3466wśróddziewcząt.PonadtoByongookMoonorazMerryMorash(2014)
stwierdzają,żeteorianapięcia,cieszącasiępopularnościąprzezprawiedwiede-
kady,dałapodstawydokompleksowegowyjaśnieniaprzestępczościnieletnich
(Agnew,1992,1999,2001,2006a,2010,2011,2012;AgnewiBrezina,1997).
Doważnychpozycjizagranicznychodwołującychsiędotejteoriizwykorzysta-
niempodziałuosóbbadanychzewzględunapłećzaliczyćmożnapracetakich
autorówjak:RobertAgnewiHeleneR.White(1992),AgnewiTimothyBrezi-
na(1997)orazMerryMorashiByongookMoon(2007).
Dwojeostatnichbadaczy(2014)sugerujedalsząpotrzebębadańzwyko-
rzystaniemzałożeńteoriinapięciazuwaginasprzecznewynikidotyczące
testowaniajejhipotezwzakresiepłci(AgnewiBrezina,1997;HolmanniSu,
1997;JangiJohnson,2005;Kaufman,2009;Mazerolle,1998).Potwierdzenie
założeńteoriipoprzezzaobserowanieistotnychróżnicmiędzypłciamiwodnie-
sieniudoodczuwanegonapięciainegatywnychemocjiorazichudziałuwpo-
dejmowaniuzachowańniezgodnychzprawemodnaleźćmożnam.in.wpra-
cachKaufmana(2009),Mazerolle(1998)czyPiqueroiSealock(2004).Zkolei
innebadania(AgnewiBrezina,1997;HolmanniSu,1997)wykazałyograni-
czonelubmałoznacząceróżnicemiędzypłciamiwkontekścieodczuwanego
2GłównyUrządStatystyczny,MałyRocznikStatystycznyPolski2015,http://stat.gov.pl/
obszary-tematyczne/roczniki-statystyczne/roczniki-statystyczne/maly-rocznik-statystyczny-
-polski-2015,1,16.html[dostęp:26.03.2016].