Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Wprowadzenie
9
napięciaoraznegatywnychemocji.Ponadtoczęśćznich(AgnewiBrezina,
1997;Jenningsiin.,2009;Kaufman,2009;Mazerolle,1998)dowiodła,że
chłopcyczęściejniżdziewczętadoświadczająnegatywnychrelacjizrówieśni-
kami,konfliktówzeznaczącymiinnymi(dorosłymilubrówieśnikami),kar
zycznychorazwiktymizacjikryminalnej.Dziewczętanatomiastzgłaszają
więcejproblemówzwiązanychzutrzymywaniempozytywnychrelacjizrodzi-
iprzyjaciółmioraznapięciemzwiązanymzoczekiwaniamiwobecwykony-
waniapracdomowych.Analizyprowadzoneprzezinnychbadaczy(Mazerolle,
1998;MorashiMoon,2007;PiqueroiSealock,2004)równieżpotwierdziły
występowanierozbieżnościmiędzypłciamiwskutkachodczuwaniaogólnego
niepokojudotyczącegopodejmowaniazachowańprzestępczych.Wszczegól-
nościdotyczyłyonenapięćwynikającychzsytuacjirodzinnejoraznegatyw-
nychwydarzeńżyciowych,częściejumężczyznniżukobietskutkujących
gwałtownąprzestępczością.ZkoleibadaniaMorashiMoona(2007)niewy-
kazałyżadnychróżniczwiązanychzpłciąwynikającychzezdenerwowania
związanegozwynikamiwnauce,negatywnymiwydarzeniamiżyciowymi
orazzycznymiiemocjonalnymikaramistosowanymiprzezrodziców.Do
podobnychkonkluzjidoszlitakżeMooniinni(2009),którzy,napodstawie
własnycheksperymentówzwykorzystaniemteoriinapięciaAgnew,potwier-
dziliudziaługniewuiinnychemocjiafektywnychwpowstawaniunapięcia
prowadzącegodoprzestępczościnieletnichwKoreiPołudniowej.
AndrzejBałandynowicz(2009,s.11)zaznacza,żeprzestępstwojakoprzejaw
zachowaniadewiacyjnegodotykającegowolnespołeczeństwouległowtrakcie
długiejewolucjilicznymzmianom.Naukowcyspekulująnatematnatury,efek-
tówisposobukontrolowaniategotypuantyspołecznychpoczynań.Niekończą-
casiędebatanatematśrodków,jakiemożnaprzedsięwziąćwceluzapobiegania
im,pozostajenierozstrzygnięta.Wzwiązkuzpowyższymnależywskazać,że
dotychczasowebadaniapolskie(Czerwińska-Jakimiuk,2011;Kowalczyk,2010),
bazującenatwierdzeniachteoriinapięciawodniesieniudomłodocianychosób
popełniającychczynykaralne,koncentrująsięnapopulacjimęskiej.Takwięc
wykorzystanietwierdzeńpropozycjiAgnewnarodzimymgrunciezuwzględ-
nieniempodziałuosóbbadanychzewzględunapłećmożeprzyczynićsiędo
wypełnieniaistotnejlukiteoretycznejorazrozwojudalszychanalizoscylują-
cychwokółwspomnianejteoriiprzyjednoczesnymuwzględnieniuczynnikapłci
osóbnieletnichpopełniającychczynykaralne.