Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Słowowstępne
11
opozycjiZachód-Rosja,prezentujekonkretnewyrażeniajęzykoweipodejmujepró-
bęokreśleniaregułichfunkcjonowania.AnnaRomanikzaśprzedstawiaciekawe
zagadnienieangielskichwtrętówjęzykowychwrosyjskichczasopismachspecjali-
stycznych.InnaŁakomskajaanalizujetytuływyekscerpowanezprasyukraińskiej
zokresuostatnichpięciulat,odwołującsięprzytymdoznanychjednostekfrazeolo-
gicznychiichroliwoddziaływaniunamasowegoodbiorcękomunikatu.
Wrozdzialetrzecimpoświęconymanalizietożsamościjęzykowejposzczegól-
nychregionówPolskiczykrajóweuropejskichznalazłosiędziesięćartykułów.Jak
wiadomo,wjęzykuniczymwzwierciadleodbijająsiędoświadczeniahistoryczne
ikulturowejednostkiczygrupyspołecznej,narodu.PodążajączasłowamiSokra-
tesa:nMów,żebymCięzobaczył”
,Autorzypodejmująpróbęlingwistycznejanalizy
specyfikimentalnościitożsamościprzedstawicieliokreślonychgrupetnicznych.
WobszarzezainteresowaniaDanutyStanulewiczleżyproblematykawyrażania
tożsamości,akonkretniezwiązkutożsamościzjęzykiem.Wswojejpracybadaw-
czejAutorkaposzukiwałainformacjinatematwłasnejtożsamościmieszkańców
Kaszub.Ciekawyaspektprezentowanegoproblemustanowikonfrontacjawyni-
kówankietprzeprowadzonychprzezBadaczkęzdanyminatematdeklarowania
tożsamościwNarodowychSpisachPowszechnych.MałgorzataKlinkosz,konty-
nuującbadanianadtożsamościąkaszubską,wswoimtekścierozpatrujeproble-
matykękształtowaniatożsamościregionalnejwnazewnictwieaglomeracyjnym.
Omawianytematzostałosadzonywewspółczesnychrealiachizwiązanyjestztoż-
samościąetnicznąKaszubów.Wcentrumuwagitrojgabiałoruskichbadaczy-
IrinyBud’ko,IgoraKopyłowaiSwietłanyLipnickiej-mieścisięproblematyka
świadomościjęzykowejmieszkańcówrejonupostawskiegoBiałorusi.Obszarten
szczególniezasługujenabadaniajęzykowezewzględunaróżnorodnośćetniczną
iwyznaniowązamieszkującejgoludności.Artykułjestpróbąprezentacjiróżno-
rodnychuwarunkowań,którewpłynęłynakształtowaniesiętożsamościmiesz-
kańcówomawianegoregionu.Kolejnabiałoruskabadaczka-NataliaSnigiriowa
-podejmujepróbęopisuinnowacjimorfologicznychzprzynależnościąmody-
fikacyjnądorodzajuwspólnegolubmęskiego(żeńskiego)natereniepółnocno-
-wschodnichobszarówPolski,codokładnieprezentujezałączonawartykulemap-
ka.ZarysowanąproblematykęwahańkategoriirodzajuwartykuleAutorkailu-
strujenaprzykładzieleksemumańkut.RozważaniaJelizawietyKostandidotyczą
metajęzykowegodyskursurosyjskiejdiasporynaterytoriumEstonii.Autorkana
materialezapisówgwarrosyjskichzróżnorodnychźródełskupiasięnaanalizie
refleksjijęzykowejrespondentówosadzonychwśrodowiskudwujęzycznym.Pro-
blematykętożsamościmieszkańcówobszarównadbałtyckichomawiarównież
gdańskabadaczkaKatarzynaWojan.Autorkaprzedstawiaważniejszekwestietoż-
samościowedotycząceniewielkiego,zróżnicowanegosocjolingwistycznie,atakże
geopolitycznieikulturowonarodubałtyckofińskiego-Karelów.Ukraińskaba-
daczkaOlgaChruszkowazaśwswojejpracyopisujestrukturalno-semantyczną
