Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
1.Wstęp
11
pie,ucząsiępodporządkowywanianowymregułom,czerpaniainfor-
macjizwrotnychosobiesamymzróżnychźródełorazbudujązaufa-
niedosiebieiinnych.Aktywnościteprzyczyniająsięzasadniczodo
budowaniakapitałuspołecznego,któryjestobecniepodstawąrozwo-
juwspółczesnegomiasta.Ztegowzględuautorzyniniejszejpublika-
cjidokonaliocenyfunkcjonowaniazarównoinstytucjiopiekuńczo-
-wychowawczych,jakiszkółpodstawowychorazgimnazjów.
Przedszkołąstawianychjestobecniecorazwięcejicoraztrud-
niejszychiskomplikowanychzadań.Ichprawidłowarealizacjanie
możeodbywaćsięwizolacjiodotaczającychszkołęludziispraw.
Zbróg(2011:7)zauważa,że„każdaszkołafunkcjonującawokreślo-
nymśrodowiskulokalnymmusiumiećsięprzystosowywaćdorze-
czywistościspołecznej,opierającsięnainterakcjimiędzywłasnymi
zamiaramiakoniecznościądostosowaniasiędowymagańróżnych
grupzbliższegoidalszegootoczenia”.Współczesnespołeczeństwo
kierujewobecszkółnoweoczekiwania,począwszyodponoszenia
odpowiedzialnościzarezultatypracydydaktycznejiwychowawczo-
-opiekuńczej,przezakcentowanieatmosferyprzyjaznejdziecku,zna-
czeniaosobistegokontaktuuczniazwychowawcą,askończywszyna
koniecznościustawicznegokształcenianauczycieliitp.Abysprostać
dodatkowymwymaganiom,szkołystopniowozmieniająsię.Zbróg
(2011)podkreślatakże,żeszkołapowinnanadążaćzapotrzebamispo-
łeczności,powinnarozpoznaćswojeatutyorazdiagnozowaćpotrze-
bypodmiotówszkolnych,atakżeformułowaćceleiodpowiadające
imzadania.
Opróczkapitałuspołecznego,kluczowymznaczeniemdlawzrostu
konkurencyjnościgospodarkiispołeczeństwajestwykształcenie,któ-
rejestelementemkapitałuludzkiego.Poziomwykształcenialudności
przyczyniasiędotworzeniakapitałuintelektualnego,nierozerwalnie
związanegozkapitałemludzkim,iprzeztomawpływnaosiąganie
wzrostugospodarczegoiwyższegopoziomurozwoju(Sałański2009;
Herbst2012).Stąddużeznaczeniedlamiastamakształcenienapozio-
miezawodowym,średnimorazśrednimzawodowym.Nowekierun-
kikształceniamłodzieży,odpowiadającenaoczekiwaniarynkuoraz
pozwalająceznaleźćzatrudnienienaobszarzemiasta,umożliwiają
pełniejszewykorzystanieichzdolnościitalentówdlajegorozwoju.
Wsystemieszkolnympowinnosięwięcuwzględniać,żecorazwięk-
