Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Środowiskorodzinnewkontekścieniedostosowaniaspołecznego
–długotrwałezaniedbywanieiniezaspokajaniepotrzeb(wsferzefi-
zycznej,emocjonalnej,edukacyjnejimoralnej),
–bycieświadkiemznęcaniasięnadinnymiczłonkamirodziny,
–bycieświadkiemprzemocyiniszczeniadóbrmaterialnych,
–byciewielokrotnąofiarą.
Bycieświadkiemprzemocywrodziniewywołujenastępująceskutki:
–zaburzeniazachowaniaiuzewnętrznianiaproblemówosobistych,
–agresywnezachowania,
–niskipoziomsamokontroli,
–depresję,
–słabąumiejętnośćrozwiązywaniaproblemów,
–zespółstresupourazowego,
–problemypsychicznewdzieciństwie.
Hugheszauważył,żeDnajbardziejszkodliwymiskutkamiznęcaniasię
naddzieckiemizaniedbywaniagomogąbyćdlajegorozwojuodbie-
gająceodnormywzorcetworzeniawięzi”55.Dzieciwtakichrodzinach
ucząsiępodobnych,niekorzystnychzachowań,jakwrodzinachzpro-
blememalkoholowym:
–nieokazujuczuć,awszczególnościgniewu,
–kontrolujsięprzezcałyczas;nieprośopomoc,
–zaprzeczajtemu,cosiędzieje,nieufajwłasnymzmysłomipostrze-
ganiu,
–niktniejestgodnyzaufania,
–zachowajtajemnicę,boitakniktcinieuwierzy,
–wstydźsię,towszystkotwojawina.
Takiezachowaniasąprzenoszonenanastępnepokolenia56.
Podsumowująctenpodrozdział,trzebastwierdzić,żezakłócenia
wfunkcjonowaniurodzinyzawszebyłyisąwkomponowanewogólne
kształtyiformyżyciarodzinnego.Spośródszeregusymptomówwspół-
czesnychprzeobrażeńrodzinywglobalnejskaliświatowej,europejskiej
czypolskiej,podkreślasięprzedewszystkimpogłębiającesięnatężenie
zjawiskpatologicznychlubdewiacyjnychwżyciurodzinywspółcze-
snej.Ztegoteżpowoduniezbędnajestpomoc,wsparcie,interwencja
wobecrodzindotkniętychdestrukcjąswychwzorówzachowańiwarto-
ści.Prawidłowośćtaprzenosisiębezpośrednionadzieci,stanowiącdo-
datkowyczynnikdezintegracjiosobowości,socjalizacjiiwychowania.
55C.R.Hollin,D.Browne,E.J.Palmer,Przestępczość...,s.17–32.
56R.K.James,B.E.Gilliland,Strategie...,s.310.
33
