Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
10
M.Korytowska,M.Skwara,O.Płaszczewska,B.Bakuła,T.Bilczewskiiinni
powstałydotądwydziałykomparatystyki,apozaKrakowem,którymawtej
dziedzinienajwiększeperspektywy,nieistniejąnawetinstytutykomparaty-
styki.Moimzdaniem,współczesnakomparatystykaamerykańskazajmujesię
dookreślaniemwłasnegostatusu,jednakniewkategoriachnaukowo-metodo-
logicznych,alespołeczno-politycznychiwewnętrzniehierarchicznych.Na
tympolegajejproblem,któryniespecjalnieprzekładasięnasytuacjępolską.
Możnaotymdyskutować,alezagadnieniakluczowedlapolskiejiamerykań-
skiejkomparatystykisytuująsięnainnychpłaszczyznach.Wtymsensiekom-
pendiumniepomożewrozwojudyscyplinywnaszymkraju,niewytłumaczy
naszychproblemów,boichtamniema.Nieskończonadyskusjaotożsamości
imetodziezamieniasięwegotyczny,samoistnycelkomparatystyki,areszta
wydajesiędośćnieoczywistalubczasamizbędna.Uważam,żepotrzebujemy
równieżinnychperspektywirozwiązań,zwłaszczazzakresubadańpozaauto-
telicznychiniesolipsystycznych.Wydajemisię,żekomparatystykaeuropej-
skawciążichdostarcza.
O.Płaszczewska:Skorokomparatystykaamerykańskaokazujesięautotelicz-
na,czymróżnisięodniejeuropejskieliteraturoznawstwoporównawcze?
Czymzajmująsiępolskaieuropejskakomparatystyka?
AndrzejBorowski:Przyjąłemchętniezaproszeniedotejdyskusji,rozumie-
jąc,żenietylkomamyoddaćhołdwydawcomleżącejprzednamiksiążki,co
zresztązsatysfakcjączynię.ChciałbymteżowydanejprzezPanadoktora
Bilczewskiegorozprawiedoktorskiejioinnejjeszczepublikacji,amiano-
wicieoogłoszonymrównieżzjegojakowspółautoraudziałempierwszym
tomieseriiKomparatystykadzisiaj.ProblemyteoretycznepodredakcjąEwy
SzczęsnejiEdwardaKasperskiego.Przywołanietychwydanychniedawno
niemalrównocześnieksiążekstanowipretekstdosformułowaniapierwszej
konstatacji,któramożebyćteżprzedmiotemnaszegotutajnamysłu.Oto
znowuspotykamysięwłaśniedzisiaj,abydyskutowaćoliteraturoznawstwie
porównawczym.Wspólniezprof.MariąKorytowskązabawialiśmysiępo-
dobnietrzydzieścilattemupodpatronatemprofesoraBłońskiego,którynam
obojgu„kazałzrobić”unasnapolonistycekomparatystykę.Chybatylkopani
profesorKorytowskaijawcałymnaszymzespole„gołębnikowym”mamy
ztamtychczasówdyplomyhabilitacyjnezzakresuliteraturoznawstwazza-
znaczeniem:„orazkomparatystykiliterackiej”.Zatemponiekądotrzymałem
„święcenia”komparatystyczne,alewyznaję,żeniczym„upadłykapłan”stra-
ciłemwiaręwtożsamośćkomparatystykidośćdawnotemu,gdyuświada-
miałemsobiecorazgłębiejswoistośćfilologii,amianowiciefakt,żegdysię
jestfilologiem,toniemożnaniebyćkomparatystą.Zrozumienietegofaktu
naruszałodziecięcąwiaręwoczywiścieodrębnąmetodologicznieswoistość
komparatystykiliterackiej.
Kwestiametodologicznejtożsamościkomparatystykitobyłproblem
nietylkodlaReneWelleka,tochybajestteżproblemkażdego,ktosięnad
