Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Wpolskimkontekścierównieżmożnazaobserwowaćzmia-
nywpostrzeganiuwielojęzyczności.Polskajakokrajobogatej
tradycjiwielokulturowejiwielojęzycznej,corazbardziejdocenia
ipromujeróżnorodnośćjęzykową.Wielojęzycznośćstajesięwar-
tością,któraumożliwialepszeporozumienieibudowanierelacji
zarównowsferzeosobistej,jakizawodowej.Ponadto,polityka
językowawPolscerównieżewoluuje,uwzględniającpotrzeby
iprawaosóbposługującychsięróżnymijęzykami.
Wartorównieżzwrócićuwagęnawielojęzycznośćnapo-
ziomieindywidualnym.Osobywielojęzyczne,któreposiadają
umiejętnośćużywaniaiporozumiewaniasięwróżnychjęzy-
kach,stanowiąfascynującyobszarbadań.Wjakimstopniupo-
siadaniewielujęzykówwpływanamyślenie,postrzeganieświata
itożsamośćjednostki?Jakiekorzyściiwyzwaniawiążąsięzby-
ciemwielojęzycznym?Jakosobywielojęzycznedefiniująswoją
tożsamośćijakieczynnikiwpływająnato,czyczująsiębardziej
związanezjednymjęzykiemczyteżzwieloma?Czyistnieje
specyficznatożsamośćwielojęzycznaijakjestonapostrzegana
przezspołeczeństwo?Totylkowybranepytania,naktórebada-
czenacałymświeciepróbująznaleźćodpowiedź.
WniniejszejksiążceJohnC.Maherprzyglądasięgłębiejte-
matomzwiązanymzwielojęzycznością,biorącpoduwagęza-
równoaspektyteoretyczne,jakipraktyczne.Analizujeróżne
perspektywy,badaniaiprzykładyzróżnorodnychkontekstów,
abylepiejzrozumiećbogactwoiwyzwaniawynikającezwielo-
języcznościwdzisiejszymświecie.Kolejnerozdziałytejksiążki
opisująwielojęzycznośćzodrębnychperspektyw:historycznej,
społecznej,indywidualnej,tożsamościowej,migranckiej,po-
litycznej,lingwistycznej.Tobogactwoperspektywświadczy
oniezwykłejzłożonościtematu,którywobecnymglobalnym
świeciedotyczykażdegoznas.
WeronikaSzubko-Sitarek
