Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
12|WPROWADZENIE
materiałuilustracyjnegowystępującegowkolekcjachksiążekistarodru-
ków,kulturoznawcywokreślaniuwłasnościcyfrowychobiektówkultu-
ryisztuki,historycysztukizaświdentyfikacjicechcharakteryzujących
twórczośćposzczególnychartystówczynawetcałychnurtówartystycz-
nych.Wizualizacjadocenianajesttakżewtychdyscyplinach,wktórych
dokonujesięanalizytekstuiprowadzibadaniarelacjijęzykowych,takich
jakleksykografia,gramatyka,semantykaitp.Corazczęściejwzwiązku
zwizualizacjąnapograniczunauki,sztukiitechnologiipowstająinnowa-
cyjneobszarybadawcze,takiejakholografiaobrazowaczywizualizacja
artystycznakodówmaszynowych.Byćmożeniebawemrozwinąsiętakże
nowedyscyplinynaukowe.
Wdobiewzrostuznaczeniaprzekazugraficznegodlahumanistywizu-
alizacjastajesięjednaknietylkopewnegorodzajuwsparciem,aletakże
wyzwaniem.Bochociażróżneformywizualne(infografiki,wykresy,mapy,
diagramy)pomagająorganizowaćtreść,przedstawiaćfaktylubzjawiska
wsposóbnielinearnyiskondensowany(coznajdujeszerokieuznanie
np.zastosowaniachedukacyjnych,zwłaszczawe-learningu)orazwyka-
zywać(niekiedyniemożliwedouwidocznieniawtekście)skojarzeniaist-
niejącemiędzyróżnymiwątkami,towciążtrudnojednoznacznierozstrzy-
gnąć,czywizualnereprezentacjewhumanistycemogąwrównymstopniu
cotekstpełnićfunkcjęefektywnegośrodkaprzekazywaniawiedzy.Wydaje
się,żewśrodowiskunaukowymniebrakzarównozwolenników,jakiprze-
ciwnikówobustanowisk.
Ponieważakademickinamysłnadkwestiązastosowańwizualizacji
whumanistycewywołujerozmaiteniekiedysprzeczneemocje,niemoże
dziwićfakt,żebadaczepoświęcającorazwięcejczasuienergiinaeksplo-
racjętegozagadnienia.Dowodemtegojestniniejszapublikacjałącząca
doświadczeniaautorówzrozmaitychobszarówwiedzyorazstosujących
różnemetodyitechnikiwizualizacji.
Książkaskładasięzpracnaukowych,quasi-naukowychorazstudiów
przypadkupokazującychinteresującepraktyki.Podzielonajestnatrzyczę-
ści.WpierwszejflWizualnaanalizadanych”obejmującejosiemarty-
kułów,znajdująsiętekstyprezentującemożliwościiefektywykorzystania
różnegotypunarzędzidowizualizacjidanych.Ichautorzyskupiająsięna
przedstawieniuautorskichrozwiązańwzakresiemożliwościtransformacji