Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
byłażywa,oczylśniłyjakdwiejasnegwiazdy,aleniebyłownich
spokojuaniłagodności”12.
ZmianywzachowaniuKajaobjawiająsięwjegozainteresowa-
niachizabawach.
ZabawyKajabyłyterazinneniżprzedtem,stałysiętakie
naukowe:pewnejzimowejnocy,kiedyprószyłśnieg,przyniósł
zdomudużeszkłopowiększająceiprzytrzymałrógswojegogra-
natowegopłaszczyka,żebynapadałnaniegośnieg.
—Popatrzprzezszkło,Gerdo—powiedział.Każdypłatek
śniegubyłmocnopowiększonyiwyglądałjakwspaniałykwiat
lubdziesięcioramiennagwiazda;ładnytobyłwidok.
—Widzisz,jakietodoskonałe?—mówiłKaj.—Dużociekaw-
szeniżprawdziwekwiaty.Tesąidealne,niczegoimniebrakuje,
jeślitylkoniezaczynajątopnieć13.
Zachwytchłopcaróżnorodnymi,nachwilęzamrożonymikształ-
tamipłatkówśniegumożnabywspółcześniewyjaśnić,odwołując
siędonaukowychopisówformfraktalnych.Wpłatkachśniegu
(podobniejakwwieluinnychelementachmateriiożywionejinie-
ożywionej,takichjaknp.chmury,łańcuchgórski,liniabrzegowa)
zaobserwowaćmożnaniejednorodność,nieregularność,złożoność
isamopodobieństwo,którepoleganatym,iżflkażdymniejszyele-
mentstrukturyjestpodobnydowiększego”14.W1904rokumatema-
tykHelgevonKochwykreśliłkrzywą,anastępniefiguręzłożoną
ztrzechodpowiednioodwróconychkrzywych,nazywanąpłatkiem
śniegu15.
Motywzachwycającegofenomenuprzyrodypowracawdwusy-
tuacjachbaśniowych.KajowipędzącemuwsaniachKrólowejŚniegu
wydajesię,żepłatkiogromnieją,przypominającwielkiebiałekury,
akiedyGerdastajeprzedpałacem,płatkiśnieguprzekształcająsię
wfantastycznezwierzęta,tworząckrólewskąarmię—flGerdapa-
12Ibidem.
13Ibidem,s.303.
14E.DobiERzEwSka-MozRzymaS:Fraktaleaewolucja.W:Onauceisztuce.Red.
J.MozRzymaS.Wrocław2004,s.194.
15Zob.np.Onauceisztuceł,s.175.
24
