Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
MICHAŁSZCZYSZEK
Uniwersytetim.AdamaMickiewiczawPoznaniu
SŁOWOTWÓRSTWOPOTOCZNOŚCI.
ZJAWISKASŁOWOTWÓRCZEWPOLSZCZYŹNIE
MÓWIONEJ
Wniniejszymartykuleskupięsięnazjawiskachsłowotwórczychwystępujących
wżywejmowie,azwłaszczawsytuacjachdialogowych.Przyjrzęsiędwurodzajom
dialogu:dialogowinaturalnemu,tj.realizowanemuwsposóbniezaprojektowany
inieprzewidywalny,idialogowizadaniowemu,czylirealizowanemupodczaswy-
konywaniaprzezrozmówcówokreślonego,zaprojektowanegozadania.Wpierw-
szymwypadkudialogizarejestrowano,przeprowadzającobserwacjębezpośrednią,
awdrugim–podczaszorganizowanegowstudiunagraniowymeksperymentu
psycholingwistycznego.Ztychdwóchrodzajówsytuacjidialogowychwyekscerpo-
wałemmateriałsłowotwórczy,którypoddałemanalizie.
Wartowtymmiejscupobieżniechoćbyscharakteryzowaćsytuacjękomunika-
cyjnątypowądladialogu,polilogu.Składająsięnaniąnastępująceelementy:
‒
bezpośredniawymianakomunikatów;
‒
bezpośrednikontaktwzrokowy,słuchowy,dotykowy,zapachowy...;
‒
wyższafatyczność;
‒
wzajemneprzerywaniewypowiedzi,zdaniaanakolutyczne,niedokończoneitp.;
‒
wzajemnekończeniecudzejwypowiedzi.
Teelementyznajdująodzwierciedleniewewspółczesnychteoriachopisujących
komunikacjęmiędzyludzką.Kładziesięwnichnacisknanastępującepoziomy
komunikacyjne:
‒
modalnośćwizualna,
‒
modalnośćaudytywna,
‒
pozostałemodalności(proksemiczna,zapachowaitp.).
Przyjmujesię,żemiędzynimizachodziciągłyproceskorelacjiisynchronizacji,
wielopoziomowainterakcja,zmianystanówuczestników(Nęcki2000).
