Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Rozdział1
Naukaokomunikacji
Najogólniejrzeczujmując,naukaokomunikacjizajmujesięzagadnie-
niemzarządzaniainformacją,jejtworzeniem,przesyłaniem,gromadzeniem,
przetwarzaniemiodbiorem.Jejcelemjestopracowanieteoriinaukowych
zawierającychogólnezasadypozwalającewyjaśnićzjawiskazwiązanezwy-
twarzaniem,przetwarzaniemidziałaniemsymboliorazsystemówsygnaliza-
cyjnych
7
.Dotejporyniemajednakjednej,powszechnieprzyjętejdefinicji
komunikacji,więcmożnaconajwyżejmówićopewnychnurtachrozważań
okomunikacjilubojejokreślonychkoncepcjach.Niemniej,pomimoróżnic
istniejącychpomiędzynurtamibadańnadkomunikacją,wszystkieteoriepo-
sługująsięzbioremkilkuwspólnychpojęć,pozwalającychokreślićdziedzinę
tejdyscyplinynauki
8
.Różnicepomiędzyposzczególnymiujęciami,jakkolwiek
doniosłe,wynikająwgłównejmierzezrozłożeniaakcentóworazzprzyjętych
założeńmetodologicznychiepistemologicznych.Wkażdymjednakprzypad-
ku,wbardziejlubmniejwyraźnysposób,ichproblembadawczyzwiązanyjest
zzagadnieniemkodowaniaidekodowaniainformacjiprzyużyciupewnego
systemuznakóworazjejskutecznejtransmisjiodnadawcydoodbiorcyprzy
pomocyokreślonegomedium.Wzależnościodznaczenia,jakieposzczególni
autorzynadajątympojęciom,wpisująsięonialbownurtcybernetycznychiin-
formatycznychbadańkomunikacji,albownurtbadańspołecznych.Pierwszy
koncentrujesięgłównienaprocesachzautomatyzowanegosterowaniaiprze-
7
C.R.Berger,S.H.Chaffee,Thestudyofcommunicationasascience(w:)C.R.Berger,
S.H.Chaffee(red.),HandbookofCommunicationScience,SAGE:BeverlyHills1987,s.17.
8
HistorycznyprzeglądróżnychteoriikomunikacjizawierapracaA.Mattelart,M.Mat-
telart,TheoriesofCommunication.AShortIntroduction,SAGEPublications:London2004.
21