Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Wstęp
15
przygotowaneinterwencjesterująceiTacechaodróżniamonitorowanieod
kontrolingu,awięcfunkcjiorganizacjibazującejnawynikachmonitorowa-
niawcelachanalitycznych,którajestdużoszerzejanalizowanawpolskiej
literaturzedotyczącejzarządzaniai
Poustaleniuprecyzyjnejdefinicjiiszerszegoniżjedyniebezpośrednie
celekontrolikontekstu,wjakimfunkcjonujemonitorowanie,rozdział2
poświęconodyskusjizróżnicowańwśródsystemówisposobówmonitoro-
waniaiSkoropunktemwyjściadoprzygotowaniasystemumonitorowania
jestzałożeniepewnegocelu,realizacjiktóregosłużyzbieraniedanychoraz
innedziałaniazwiązanezobserwowaniemitworzeniemraportównapod-
stawietychobserwacji,tozróżnicowaniewśródsystemówmonitorowania
jestogromnejużztegopunktuwidzeniaiOdmiennychnarzędzimonitoro-
waniaorazobszarów,wktórychtocząsięzjawiskaobserwowane,wymagają
systemynastawionenamonitorowanieoperacyjne,aodmiennych–mające
celestrategiczneiJeślipomijamy–jaksiętoczyniwtejpracy–monito-
rowanienastawionenazapewnienieorganizacjibezpieczeństwa,topraw-
dziwejednakzróżnicowaniewnarzędziachorazsystemachmonitorowania
jewykorzystującychpojawiasięniewtedy,gdyanalizujemyukierunkowa-
niewykorzystywaniadanychzmonitorowania,alewtedy,gdyanalizujemy
zróżnicowaniewśródobiektówmonitorowanychiKlasycznewliteraturze
ekonomicznejidotyczącejzarządzaniapracązróżnicowaniewsystemach
sterowanianastawionychnazachowaniainawynikdziałaniakluczowejest
teżwanaliziezróżnicowaniawśródobiektów,naktórychobserwowanie
nastawionesąsystemymonitorowaniaiAnalizyzawartewtymrozdziale
pozwalająnietylkonawprowadzeniezróżnicowaniapomiędzysystema-
minastawionyminaobserwacjęwynikówpewnychprocesóworazdziałań
tworzącychpewneprocesy,lecztakżena–niebadanewliteraturzeekono-
micznej–systemynastawionenaobserwację(czylepiej–kontrolę,czystan
jestzgodnyzoczekiwaniami,jaktojestwkontrolitrzeźwościpracowni-
ków)stanumonitorowanegoobiektuiRozdziałtenprzybliżazarządzającym
praktykom(którzy–wrazzludźmiprzygotowującymisiędotejroli,czy
teżbadającymijąodstronynaukowej–stanowiąpodstawowągrupęczy-
telników,doktórychautorchciałzaadresowaćtępracę)podstawowąteorię
ekonomiczną,którątadziedzinawiedzywykorzystujedoanalizymonito-
rowaniapracownikówiNieobecnawwiedzypotocznejteoriaagencji,bo
oniątutajchodzi,jestwyjaśnionaczytelnikowinapodstawiezrozumiałego
powszechnieprzykładujejwykorzystywania,amianowicierozwiązaństo-
sowanychdozarządzaniahandlowcamipracującymiwterenieiPozwalato
czytelnikowiłatwouzmysłowićsobiejejzastosowaniedoanalizyjegokon-
kretnejsytuacjizarządzaniamonitorowaniemizrozumieć,skądwynikają
napięciapomiędzyzakresemnadzoruajegokosztamiorazcosiętraci,de-
cydującsięnaktóreśzeskrajnychrozwiązańwyznaczonychprzeztęteorięi
