Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Rozdział1
Poszukiwaniewspółczesnych
tendencjiorazproblemówopieki
iwychowaniaWprowadzenie
zperspektywyteoretycznej,
metodycznejipraktycznej,
polskiejiświatowej
Wprowadzenie
Analizęzjawiskwiążącychsięzopiekąmiędzyludzkąiwychowaniem,głównie
dzieci,możnaprowadzićwróżnysposób.Ważnajestwniejdobraidentyfikacja,
stosowanenazewnictwo,wybórteorii,posiadanawiedzaczydoświadczenie.
Wceluuświadomieniasobietego,jaktrudnemożetobyćzadanie,proponuję
ćwiczenieprzeprowadzanewśródstudentów,któregowynikiprezentujęniżej.
Wdalszejczęścitegorozdziałuprzedstawięogólnewspółczesnetendencje,
problemyzwiązanezopiekąiwychowaniemnapodstawieliteraturyprzedmiotu
orazbadańwłasnychrealizowanychwedługróżnychkryteriów.Kwestie
terozwiniętezostanąwkolejnychrozdziałachksiążki.
Poszukiwanieproblemówwobszarachteorii,
metodykiipraktykiopiekiorazwychowania
–naprzykładziewypowiedzistudentów
Procesidentyfikowaniawspółczesnychproblemówmożnaróżniezaprojektować.
Jednymzesposobówjestnajpierwwskazanienajważniejszychkwestiidotyczących
opiekiiwychowaniazauważanychnatereniezamieszkaniaosóbpodejmujących
refleksję,apóźniejichwspólneprzedyskutowaniezestudentami,pokazanie
konsekwencjiprzyjętychpoglądówczyprzyczyndokonaniadanegowyboru.Można
wtymcelupoprosićstudentówodokończeniezdania:„Najważniejszym
problememopiekiiwychowaniawmiejscumojegozamieszkaniasą:
–wobszarzeteoriiopieki(wiedzyogólnejoopiece)...
–wobszarzeteoriiwychowania(wiedzyogólnejowychowaniu)...
–wobszarzemetodykiopieki...
–wobszarzemetodykiwychowania...
