Zagrożone dorastanie. Tom I. Wyzwania dla wychowania rodzinnego i profilaktyki społecznej

Mariusz Z. Jędrzejko, Adam Szwedzik

Uzyskaj dostęp

Zakup książkę

ISBN/ISSN:

978-83-754-5940-1

DOI:

Wydawnictwo:

Aspra

Rok wydania:

2019

Liczba stron:

304

XML:ISBN/ISSN:

ONIX MARC21

Bibliografia:

Jędrzejko, Mariusz Z.; Szwedzik, Adam. Zagrożone dorastanie. Tom I. Wyzwania dla wychowania rodzinnego i profilaktyki społecznej. Red. . : Aspra, 2019, 304 s. ISBN 978-83-754-5940-1

Bibliografia refWorks:

RT Book, Whole

SR Electronic(1)

A1 Jędrzejko, M.Z.

A1 Szwedzik, A.

T1 Zagrożone dorastanie. Tom I. Wyzwania dla wychowania rodzinnego i profilaktyki społecznej

PB Aspra

YR 2019

SN 978-83-754-5940-1

Bibliografia BibTex:

@Book{ 208739, author = "Jędrzejko, Mariusz Z. and Szwedzik, Adam", editor = "", title = "Zagrożone dorastanie. Tom I. Wyzwania dla wychowania rodzinnego i profilaktyki społecznej", publisher = "Aspra", year = "2019", address = "", isbn = "978-83-754-5940-1" }

Bibliografia endNote:

TY - BOOK

AU - Jędrzejko, Mariusz Z.

AU - Szwedzik, Adam

ED -

TI - Zagrożone dorastanie. Tom I. Wyzwania dla wychowania rodzinnego i profilaktyki społecznej

PB - Aspra

CY -

PY - 2019

SN - 978-83-754-5940-1

ER -

Netografia (standard APA):

Jędrzejko, Mariusz Z.; Szwedzik, Adam. Zagrożone dorastanie. Tom I. Wyzwania dla wychowania rodzinnego i profilaktyki społecznej [baza danych online] : Aspra, 2019 [dostęp: 23 07 2024]. Dostęp w Ibuk Libra: https://libra.ibuk.pl/reader/zagrozone-dorastanie-tom-i-wyzwania-dla-wychowania-rodzinnego-i-mariusz-z-jedrzejko-adam-208739.

wychowanie, młodzież, zaburzenia, dorastanie, profilaktyka, zachowania

Można mieć także nadzieję, że opracowanie – które zaliczyć należy do wnikliwych badań juventologicznych, czyli nad społecznymi problemami młodzieży – znajdzie poczesne miejsce w polskiej literaturze naukowej i praktycznej, zarówno ze w...

Więcej

ISBN/ISSN:

978-83-754-5940-1

DOI:

Wydawnictwo:

Aspra

Rok wydania:

2019

Liczba stron:

304

XML:ISBN/ISSN:

ONIX MARC21

Spis treści niedostępny

MARIUSZZ.JĘDRZEJKO•ADAMSZWEDZIK

wielkiejdynamikidokonującychsięzmianorazroliwykształceniawza-

pewnieniujakościosobistegożycia;

•dostrzeżeniaznaczeniarelacjispołecznych,którewznaczącymstopniu

będądecydowałyojakościżyciaczłowieka,ażdojegokońca;

•przygotowaniasiędokluczowejfunkcjikażdegogatunku,jakąjestprze-

dłużaniejegoistnieniapoprzezposiadanieiwychowaniedzieci;

•zrozumieniaswojegomiejscairolipomiędzyinnymiludźmi,zeszczegól-

nymznaczeniemtakichcech,jakempatiaiumiejętnośćwspółistnienia.

Zrozumienieiinternalizowanieprzezczłowiekaprawainnychludzidood-

miennychpoglądów,swoichrólspołecznych,preferencjiegzystencjalnych

wróżnychsferachżyciaosobistegoizawodowego.

Procestenjestwyjątkowożmudny,obarczonywielkimizmianami,jakiedoko-

nująsięwpsychiceicielemłodychludzi.Zdzieckaskupionegonasobieisilnych

więzizrodzicamipowoli,alenieodwracalnienastolatkiinastolatkowieprzekształ-

cająsięwmłodedorosłekobietyimężczyzn,cechującychsięrosnącymoczekiwa-

niemsamodzielności.Ichruchliwośćprzestrzennajestfenomenemtrudnymdo

opanowaniaprzezsetkitysięcyrodziców,azdolnośćmłodychdontransformacji”

izaskakiwania…dowodembogactwagatunkuludzkiegooraznaszejkultury.

bMAMA15-LATKI,KOORDYNATORPRODUKCJI

WFIRMIERYNKUSPOŻYWCZEGO:

Wtymmiesiącumajużtrzecikolorpaznokciidrugiwłosów.Eksperymen-

ty,jakiedokonujezsobąinasobie,budząrazśmiech,innymrazemosłupienie.

Dajemysięjej„wyżyć”,choćniedokońcasięnamtopodoba.Jejpomysłyipo-

stępowaniesątrudnedowytłumaczenianapłaszczyźnieracjonalności.Poapli-

kacjiwtelefoniewidać,żedodomuwracanajdłuższąmożliwądrogą.Niespełna

400metrówzamieniana3-4kilometry.Dojrzewa.

Zrozumienietychwielkichprzeobrażeńdokonującychsięwdzieckujestjed-

nymzkluczypowodzeniawprocesiejegowychowania,atymsamymprzy-

gotowaniadofunkcjonowaniawbardzozłożonychiróżnorodnychrelacjach

społecznych.Wobecwielunowychzjawisk,procesówspołecznych,trudnych

dozrozumieniainnowacjiwprowadzanychdotechnologiiwychowanieprze-

stajebyćprocesemłatwym,przewidywalnym(oilewogólenimbyło),dającym

sięwpełnizaplanować.Jaksądzimy,wiekXXIwskazujeszczególneznaczenie

kompetencjirodzicówiwychowawców,pozwalającychzrozumiećimto,coce-

chujewewnętrznedorastaniedziecka,jakijakieczynnikibędąnaniedziałały

odzewnątrz.Tawiedzajestniezbędnawobecistotnychzmianobserwowanych

wprzestrzenidojrzewaniaorazwświeciezewnętrznymdziecka.

Brak wyników

Zagrożone dorastanie. Tom I. Wyzwania dla wychowania rodzinnego i profilaktyki społecznej

Treść książki

Znajdź bibliotekę blisko siebie, i uzyskaj dostęp do ebooka w systemie IBUK Libra