Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
I
ZARZĄDZANIEZASOBAMILUDZKIMI–ROZWÓJ,
FUNKCJE,WYBRANEMODELE
1
Wstęp
Człowiekjestistotązłożoną,ajegozachowaniazmieniająsiępodwpły-
wemzdobywanychdoświadczeńorazzwiązkówzotoczeniem.Dlategoteż
badanieiopisywaniezachowańludzkichjestprocesemciągłyminieskoń-
czonym.Człowiek,bowiem,zmieniaswojepostawyireakcjepodwpływem
przeobrażeńzachodzącychwotoczeniu,aotoczeniezmieniasiępodwpły-
wemdziałalnościczłowieka.Jednostkęludzką,jejmotywacje,sposoby
funkcjonowaniaiprocesytwórczemożna,więcwtokujejrozwojupozna-
wać,alenigdyniemożnapoznaćostatecznie.Dlategomiędzyinnymi
współcześniemamydoczynieniazinterdyscyplinarnymcharakteremteorii
związanychzdyscyplinązarządzaniazasobamiludzkimi.Rosnąceznaczenie
rygorumetodologicznegowbadaniachnaukowych,atakżetrudność
wbadaniachdotyczącychkapitałuludzkiego,totylkoniektórezczynników,
wskazującychnaistotnośćtejdyscyplinywnaukachozarządzaniu.
Pierwszebadanianaukowedotyczącepracyipracownikówpojawiłysię
wpierwszejdekadzieXXwieku,aodtegoczasudyscyplinaprzeszłaznacz-
nyrozwój
2.Wciąguostatnich30latpracownicyuznanizostali,jakozasoby
strategiczneikapitałorganizacji,wktóryinwestujesię.Doprowadziłotodo
tego,żezarządzaniezasobamiludzkimistałosięstrategicznądziedziną
zarządzaniaorganizacją.
1Rozwójzasobówludzkich
ZgodniezteoriąA.Smithajednymzniezbędnychzasobówdorozpo-
częciaiprowadzeniadziałalnościgospodarczejjestczynnikludzki.Wlitera-
turzenaukowejmożnarozpoznaćdwasposobynazewnictwapozycjiczło-
wiekaworganizacji,jakozasóborazkapitałludzkiprzedsiębiorstwa.
Wgłównejmierzeobydwapojęciadotycząelementuludzkiegoworganiza-
cji.Występująniewielkieróżnicewsposobiedefiniowania,jednakwswojej
1
Rozdziałopracowanyprzezdrhab.,JoannęJasińską,prof.nadzw.WyższejSzkoły
Mazowieckiej
2M.Fernandez-Alles,A.Ramos-Rodríguez,IntellectualStructureofHumanResources
ManagementResearch:ABibliometricAnalysisoftheJournalHumanResourceManagement
1985-2005,JournaloftheAmericanSocietyForInformationScienceAndTechnology,
60(1),2009,161-175.
7
