Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Przedmowa
dodrugiegowydania
Piszącksiążkęotestowaniu,niesądziłem,żetakszybkoprzyjdziemiaktua-
lizować.Wiedziałam,żeświatITpójdziedoprzodu,alenieprzypuszczałem,
żetakznaczącozmienisięotoczeniesamegotestowania.Rynekpracyzmie-
niłsięnaniekorzyśćosóbpoczątkującychichcącychdopieropoznaćtajniki
testowania.Coprawdanadaljestwieleofertpracy,aleoczekiwaniadotyczą-
ceumiejętnościimotywacjipracownikówwiększe.Samachęćzostania
testeremjużniewystarczy.Trzebapokazaćpracodawcychoćbypodstawowe
umiejętnościinaprawdędużezaangażowanie.
Abyrzeczywiściepomócmłodymadeptomtestowaniawzmieniających
sięokolicznościach,zdecydowałemsiędodaćdoksiążkielementyopisujące
walkęostanowiskopracy.Opróczogólnychporadumieściłemrównieższcze-
gółoweinformacjedotyczącetworzeniadobregoCVorazpytań,jakiemogą
paśćnarozmowiekwalifikacyjnej.
Zdecydowałemsięrównież,zanamowączytelników,napokazaniejesz-
czejednegoobliczatesterskiejedukacji,amianowiciespotkań,konferencji
iszkoleńtesterów.
Ponadtozebrałemiprzeanalizowałemzgłoszoneprzezczytelników
pierwszegowydaniabłędyisugestie.Udałomisięwychwycićipoprawić
wielebłędówredakcyjnychikilkamerytorycznych.Ksżkazawieratae
przeróbkiedytorskieorazkrótszeidłuższetekstyuzupełniająceipomaga
-
jącezrozumiećjejtreść.
Chciałbympodziękowaćwszystkimczytelnikompierwszejwersjiza
ciepłeprzyjęciemojejksiążkiizaichdobresłowa.Jeślipojawiłasiękrytyka,
totylkokonstruktywna,którapomogłamiopracowaćwydanie2.
9