Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
4.TeSTowanie
4.1.defnicjatestowania
Każdyobszar,wktórymprzyjdzieciczytelnikukiedykolwiekpracować,po-
winienzostaćprzezciebiezdefiniowany.Definicjapomagaodpowiedzieć
sobienapytanie:flConależydomoichobowiązków?”Światłegłowystarają
sięciągleokreślić,czymjesttestowanie,więctwojapracapowinnabyćpro-
sta.Takniestetynie(dokońca)jest.Jakwwieluinnychobszarach,również
wtestowaniusprzeczneinteresy,różneszkoły,organizacjeipodejściado
problemu.Każdaznichlinędefinicjipróbujeprzeciągnąćnaswojąstronę,
jednocześniewmawiającnam,żedrugastronakompletniesięmyliiniema
(boniemożemieć)racji.Cogorsza,niektóreorganizacjezrzeszająceteste-
rówsamesobieprzecząwdefiniowaniutestowania.Innizkoleidefiniują
testowanietakszeroko,żetrudnojeodróżnićodwytwarzaniaoprogramo-
wania.Przypominatoniecotarg,naktórymprzekupkipróbująprzelicyto-
waćkonkurencjęargumentami,żeflMojejestlepszeodinnego,bomawię-
cej”.Każdybędzienamwmawiał,żetojegodefinicjajestnajpełniejszalub
jedynapoprawna.Wchaosiekomunikacyjnymtesterlubadepttestowania
musipoznaćofertęwieluorganizacjidefiniującychtestowanie,abywybrać
własnądrogę.
Wtakimrozgardiaszuludzieifirmyfunkcjonująodlat.Wrezultacienie-
którzypracodawcyniewidząróżnicymiędzytestowaniemadefiniowaniem
procesów,atesterzywichfirmachnazywanispecjalistamids.zapewnienia
jakości,inżynieramijakościczyteżQA-owcami(odang.qualityassurance
czylizapewnianiejakości).
Testowaniedoczekałosiępewnegostandardu,aleniedoczekałosięstan-
daryzacji,coniekonieczniemusibyćproblemem.Musimydefinicjętestów
wyłuskaćztego,coaktualniemamy,atakżeskorzystaćzwiedzypobocznej.
31