Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
16
ArkadiuszPotocki
organizacji.Świadczyotymchoćbywielkieprzywiązywaniewagidofunkcji
organizowaniaorazkontroli,astosunkowomałedokomunikacji,którawspomaga
realizacjęfunkcjimotywowania.Podzielićnależypogląd,że„bezpośredniwpływ
kierownikanatwórczośćpracownikaszczególnieintensywniewywieranyjest
wramachrealizowanejprzezniegofunkcjimotywowania”[Szwiec2008,s.39].Tu
znajdujesięmiejscenaaktywnewspieraniepostawizachowańproinnowacyjnych
opartychnawykorzystaniu,aszczególnienatwórczymprzekaziewiedzy.Popula-
ryzowaniepożądanychpostawizachowańtotylko20%komunikatówwstosunku
doogółucharakterystykzadańrealizowanychwcześniej,obecnieiwprzyszłości.
Wartododać,żewskazanewyżej„grzechy”zarządzanianiesątylkocechą
małopolskichmenedżerów.Badanianadmożliwościamipartycypacjipracow-
nikówwzarządzaniuiocenąjakościrelacjispołecznychwfirmachwPolsce
wykazują,żena32aspektytejocenyna1.miejscuwskazanołatwydostępdo
przełożonego,na7.dobryklimatkontaktówzprzełożonym,na15.możliwość
rozwojuwiedzyiumiejętności,na17.możliwośćotrzymaniabieżącejinformacji
zwrotnejodprzełożonego,na20.sposóbkomunikowaniaiwprowadzaniazmian,
na21.miejscuzachęcaniepracownikówdoproponowanianowychrozwiązań
orazuznaniezestronyprzełożonychna22.możliwośćotwartegowyrażania
własnegozdania,na23.wykorzystanierzeczywistegotalentupracownika,na
24.istnieniesprawiedliwegosystemuokresowejoceny,na25.istnieniepoczucia
wpływupracownikównasukcesyorganizacji,na26.docenianieprofesjonalizmu
pracowników,na29.miejscuwłaściwyprzepływinformacji,anasamymkońcu
(32.miejsce)udziałpracownikówwpodejmowaniuważnychdecyzji[Dawid-Sa-
wicka2008,s.104].Podkreślićnależy,żeM.Dawid-Sawickaswymibadaniami
objęła2255osóbzcałejPolski.
Zakładając,żewzarządzaniuwiedząnajbardziejpożądanyjesttwórczy,
wielostronnyprzekaz,touzyskanewynikibadańpozwalająnawyprowadzenie
następującychwniosków:
–większośćmenedżerówiichwspółpracownikówoceniaatmosferędodziele-
niasięwiedząjakosprzyjającą,przyczymkierownicysąbardziejoptymistyczni,
–występujedużatolerancjadla„dzikichpomysłów”ocenianaprzeciętniena40%,
–popularyzowanieinagradzanieautorów(orazzespołów)pomysłówzmian
organizacyjnychniejestsilnąstronąmałopolskichorganizacji,
–obiegrupyrespondentówwysokooceniająswojąwiedzę(odpowiednio90
i87%),
–dominującąformądzieleniasięwiedząjestrozmowabezpośrednia,przy
czymjakopierwsiopomysłachmenedżerówdowiadująsięichzwierzchnicy,zaś
wprzypadkupracownikówichkoledzy,
