Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
PróbarekonstrukcjipoetykiLeopoldaBuczkowskiego
izbiorowościi,podrugie,napoziomiekompozycyjnym,czyliukła-
ducałościtekstu,wyrażającegosięchoćbywtytuleutworu.Natym
poziomiezwłaszczadochodziwdziełachBuczkowskiegodointere-
sującychrozstrzygnięć.
Pierwszaobserwacja,żeprozaukształtowanaprzeznarrację
nielinearnącharakteryzujesięfragmentarycznościąwątkówiprzy-
bieraformęseriizdarzeńsprzecznychlubuzupełniającychsię,
wplaniekompozycyjnymkomplikujesięjeszczebardziej,ujawnia-
jącróżnorodnośćformnarracyjnychitypówdyskursu.Obokbo-
wiemwspomnianychformnarracjinielinearnejuBuczkowskiego
pojawiająsięrozproszoneiszczątkowefragmentyopowieściline-
arnych,nawiązującychiprowadzącychswoistągręzopowieścia-
misensacyjnymi(np.wewcześniejszychutworachzwątkami„bry-
lantów”,„schowanychdolarówipierścionków”)lubhistorycznymi
(np.wOficerzenanieszporach–zwątkiemBismarckairomansowym
wątkiemnadworzepruskim),oboknarracjiprzedstawiającejpo-
jawiająsięróżnorodneelementymetadyskursu„autorskiego”,wy-
pełnionedygresjamihistoriozoficznymi,rozważaniamiestetycznymi
iodwołaniamiintertekstualnymi.Wszystkotosprawia,żeutwory
Buczkowskiegosąhybrydami,pełnyminagromadzonychróżnorod-
nościniedającychsiękwalifikowaćgatunkowo,łączącychnazasa-
dziezestawieniaróżneformynarracjilinearnejinielinearnej,przed-
stawieniaimetadyskursu„autorskiego”.ZasugestiąRyszardaNycza
mówisięczasamiosylwicznejorganizacjiprozyBuczkowskiego15
Nyczjestzdania,żepoetykęhybrydymożnainterpretowaćjako
efektzastosowaniatechnikikolażu:„niespójność,wieloznaczność,
metajęzykowość,intertekstualność–tokilkaspośródcechcharak-
terystycznychdlakolażu”16.Korzystajączinnejtradycjiterminolo-
gicznejmógłbympowiedzieć,żekolejnacecharekonstruowanejtu
poetykiBuczkowskiego–hybrydycznośćtekstów–jestrezultatem
konstruktywistycznejtechnikimontażu,którawodróżnieniuodko-
lażu,technikiorganizacjigotowychmateriałówwdziełosztukipla-
stycznej,podkreślakonstrukcyjnyikompozycyjnycharakterorga-
nizacjidzieła,jakizyskał,naprzykład,wpraktyceartystycznejfil-
15Zob.R.Nycz,Sylwywspółczesne,Kraków1996.
16Zob.R.Nycz,Tekstowyświat.Poststrukturalizmawiedzaoliteraturze,War-
szawa1993,s.195.
19