Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
WSTĘP
Zdajemysobiesprawęzrozwojuznaczeniamediówwżyciuspołecznym
orazzezwiększeniazainteresowaniaichwpływemnaodbiorców.Tematmanipu-
lacjiiperswazjistajesięcorazbardziejistotny.Narastającapolaryzacjapolitycz-
nasprawia,żecorazczęściejzwracamyuwagęnaznaczenieedukacjimedialnej
wspołeczeństwieorazzaczynamyrozumiećdziałaniaplatformmedialnych,które
wykorzystująopisywanezagadnienia.
Ztegopowoduwiosną2021rokuDziennikarskieKołoNaukoweUniwer-
sytetuŁódzkiegozorganizowałopierwsząedycjęKonferencjiNaukowejvZja-
wiskapropagandyimanipulacjiwprasie,telewizji,radiuiInternecie”
.Zewzglę-
dunasytuacjęepidemiologicznąwydarzenieodbyłosięonline,jakoinicjatywa
studenckabyłoskierowaneprzedewszystkimdostudentóworazdoktorantów
zajmującychsiębadaniamizdziedzinynaukomediachikomunikacjispołecz-
nej.WczasieKonferencjipodejmowanebyłytematyzwiązanemiędzyinnymi
zgranicamimanipulacjiipropagandywmediach,reklamieorazpublicrelations,
standardamirzetelnościietykidziennikarskiej,atakżeproblematykąpopulizmu
medialnegoorazfakenewsówwewspółczesnejretoryce.Łączniewprzedsięwzię-
ciuwzięłoudział27prelegentówz10różnychjednosteknaukowychorazponad
200biernychsłuchaczy.
Monografiastanowipodsumowaniewybranychzagadnieńiproblemówba-
dawczychporuszanychprzezuczestnikówKonferencji.Celemjestukazanieróż-
nychodmiandziałalnościmedialnejzwykorzystywaniemtechnikperswazyjnych
orazmanipulacyjnychnaprzykładachprasy,telewizjiorazsocialmediów.Publi-
kacjazawierateżrozważanianatematybardziejszczegółowe,takiejak:akwatycz-
nemetafory,whataboutismczyprozodycznemanipulatory.
Opracowaniazaprezentowanezostaływsiedmiuartykułach.Wpierwszym
znichpt.FunkcjamanipulacyjnaprozodycznychoperatorówinterakcyjnychAnita
Grzegorzewskaopisujewpływprozodiinaprocesustalaniamanipulacyjnego
sensukomunikatów,skupiającsięnaoddziaływaniunaodbiorcęzapomocąna-
tężeniaiintonacjigłosu.Wartykulept.Łamaniezasadetykiwewpisachdziennika-
rzynaplatformieTwiterMagdalenaGwioździkiKarolPłaczkiewiczskupiają
sięnaprzykładachnaruszeńetykidziennikarskiej,porównującwpisywsocial
mediachRafałaZiemkiewiczaiKonradaPiaseckiegoorazbadającichtaktyki
erystyczne.AleksandraKujawiakwtekściept.Metaforyakwatycznejakośrodki
perswazyjno-manipulacyjnewdyskursieprasowym(naprzykładziecyfowychwer-
sjipolskichtygodnikówopinii)opisujeużyciemetaforakwatycznychwkontekście