Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
1.1.Koncepcjamikrofundamentówperspektywapoznawcza
nympowiązanejestściślezzagadnieniemmenedżerskiejinterwencji.Badaczeeks-
plorującytozjawiskopróbująodpowiedziećnapytanie,wjakimstopniu
menedżerowiemogąbezpośrednioi/lubpośrednio(wsytuacji,gdyniewstanie
bezpośredniownimuczestniczyć)wpływaćnadanezjawiskonapoziomiecałej
organizacjipoprzezswojeintencjonalnedecyzjeidziałania[Abell,Felin,Foss2008;
Felin,Foss2005;Foss2010,2011;Molina-Azorin2014].
Konkludując,donajważniejszychcharakterystykkoncepcjimikrofundamentów
możnazaliczyćnastępującekonstatacje:
siłęeksplanacyjnązjawiskzbiorowychstanowiąkonstruktyrezydującenaniż-
szychniżdanezjawiskozbiorowepoziomachanalizy,
koncepcjaodnosisiędoprowadzeniabadańnaukowychnawięcejniżjednym
poziomieanalizy,abadanezależnościmającharakterprzyczynowy(chociaż
możnarównieżmówićokonstytutywnościzjawisk),
podstawowaprzyczynowość10odnosisiędoprzyczynowościoddolnej(badania
mikro-makro),
relacjepomiędzyzjawiskamiodnosząsiędokontekstu,
eksplorowanerelacjemiędzyzjawiskamiwykazującechytemporalnebadane
statyczniebądźdynamicznie.
1.1.2
Podstawowepolaeksploracjimikrofundamentów
wzarządzaniustrategicznym
Wliteraturzezarządzaniawystępująistotnepraceopisująceiwykorzystujące
wpewnymstopniucharakterystykikoncepcjimikrofundamentów.Należyjednak
zwrócićuwagę,autorzywróżnysposóbinterpretująwpublikacjachkonsekwen-
cjebadawczewykorzystaniatejkoncepcji.Przykładowomożnaspotkaćsięzargu-
mentacją,przeniesieniekoncepcji,czynawetteoriidotyczącychjednostek,
bezpośrednionapoziomcałejorganizacjistanowijużrodzajwyjaśnianiamikrofun-
damentalnego(naprzykładbadaniawzakresie:poznania[Gary,Wood,Pillinger
2012;Gavetti2005;2012;Gavetti,Levinthal,Rivkin2005]lubzdolnościabsorpcyj-
nej[Cohen,Levinthal1990]).Jednakżepowszechniejuważasię,chociażniematu-
tajdeklaratywnejzgodnościbadaczy,żewceluzrealizowaniaprzesłanekkoncepcji
mikrofundamentównależydodatkowouwzględnićwarunki(kontekst)(np.dyna-
miczneotoczenie[Eisenhardt,Furr,Bingham2010]),wktórychdanykonstruktna
poziomieindywidualnymzmieniasięiewoluujewkierunkuzjawiskanawyższym
10Przyczynowośćjestrozumianawujęciuinterwencyjnym,któreoznacza,rezultatyzale-
żąodprzyczynwtakimsensie,żejeżeliXjestprzyczynąY,tozmianawartościXprowadzido
zmianywartościY.JeśliXjestjedynieskorelowanezY(aniepowiązaneprzyczynowo),wówczas
zmianawartościXniemusizmienićwartościY(por.[Bunge1959;Craver
,Bechtel2007;Czakon
2015b;Woodward2003]).
29