Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
CzęśćI
Postawyrodzicielskie
Termin„postawa”byłpoczątkowowykorzystywanydla
określeniaprocesówtożsamościowych,leżącychupodstawreakcji
ludziwobecotaczającejrzeczywistości.Obecniezaśprzyjmujesię,
żepostawatowzględniestałaizgodnaorganizacjaczuciowo-
motywacyjna,poznawczaibehawioralnapodmiotuzwiązana
zdanymprzedmiotem(Mądrzycki1977).
Pojęcie„postawarodzicielska”definiowanejestprzezJózefa
Rembowskiego(1972)jakocałościoweustosunkowaniesięojca
imatkidoswoichdziecipodczaspełnieniafunkcjiwychowawczych.
PorównywalnądefinicjęstworzyłaMariaZiemska,któraopisała
postawęrodzicielskąjakonabytąstrukturępoznawczo-dążeniowo-
afektywną,ukierunkowującązachowaniesięrodzicówwobec
dziecka(Ziemska1973).Wpostawierodzicielskiejmożna
wyszczególnićtrzykomponenty:poznawczy(poglądyisposób
myśleniaodziecku),emocjonalny(klimatemocjonalnywrelacji
rodzic–dziecko,uczuciakierowanedodziecka)ibehawioralny
(działaniapodejmowanewstosunkudodziecka,określonekary
inagrody).Wydajesię,żeszczególneznaczeniemakomponent
emocjonalny.MieczysławPlopawswoimpodsumowaniuopisu
postawrodzicielskichpisze:
Kończąctęskrótowącharakterystykępostawyrodzicielskiej,możnazaznaczyć,
żezanajbardziejistotnyjejprzejawuważasięładunekuczuciowy,który
zdaniemwielubadaczystanowinajważniejszyskładnikzarównojej
rozpoznawania,jakteżdokonywaniapomiaru[…](Plopa2008a,s.246).
Wliteraturzeprzedmiotupodanychjestwieleklasyfikacjipostaw
rodzicielskich.Plopajakokryteriumichanalizyzaproponowałto,
