Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
zezdjęćinspirowanychZapisemsocjologicznym.Zdjęciapowstająpodczaswarsztatów
realizowanychwmiejscach,wktórychfotografowałaRydet.Kolejnedziałania
prowadzonowlatach2013-2016.Projektprzechodziłprzezkilkafaz:punktem
wyjściabyłopytanie,czysfotografowaniprzezRydetzobaczyliswojeportrety?
Postanowionozatemodnaleźćichlubichrodzinyiprzekazaćkopiefotografii.
JakwyjaśniałaAgnieszkaPajączkowska,spotkaniatemiałypodwójnywymiar:
emocjonalnyinarracyjny20.Oglądaniewłasnychwizerunkówsprzedlatwywo-
ływałowspomnieniaiskłaniałodoopowiadaniaoprzeszłości.Takżewsytuacji,
gdyfotografieRydetprzekazywanorodzinomnieżyjącychjużbohaterów,nie-
uchronnieuruchamianoemocje.Odnajdywanenaobrazachtwarzerodziców
idziadkówwywoływaływzruszenie.Wolontariuszeuczestniczącywprojek-
cieuzyskiwaliwglądwprywatneopowieścirodzinne.Kolejnymetapembyło
włączeniewdziałanialokalnejspołecznościizachęceniejejczłonkówdokon-
tynuowaniapracydokumentacyjnej.
Wartodostrzecskutkiwyrażeniazgodynakontynuacjęprojektu,która
faktycznieoznaczaprzyzwolenienajegoreinterpretację.Zauważamtrzypod-
stawowekonsekwencjeowegoprzyzwolenia:pierwszawiążesięzutworzeniem
cyfrowegoarchiwum,drugawynikazprzekształceniapracyoryginalnejiautor-
skiejwdziałanie,współtworzoneprzezgrupę(rodzaj„wspólnotyinterpretacyjnej”
skupionejwokółZapisu…),trzeciaodnosisiędoedukacyjnegowymiarudziałania.
JakprzekonujeLevManovichwJęzykunowychmediówutworzeniebazy
danych(tutaj-cyfrowegoarchiwumzdjęćRydet)zmieniasposóbpodejściado
zbioru21.Możemywyszukiwać,swobodnienawigować.Kategoriezależąodtwórcy
katalogu,nieartysty.Zatemarchiwumcyfroweniejestnarracyjnewsposób,który
przypisaćmoglibyśmyzamkniętemukształtowiwystawy,cyklufotograficznego
czyalbumu.ChociażRydetpowracaładowykonanychjużzdjęć,tworzącznich
nowekompozycje(np.SuitaśląskautworzonazprzepracowanychkadrówZapisu…),
toniewątpliwiedążyładoutkaniaspójnejnarracji.JednakwksiążceManovicha
pojawiasiępodpowiedź,żebazędanychznarracjąmożnapołączyć22.Dziejesiętak,
20
A.Pajączkowska,Coś,cozostanie-lokalnedziałaniafotografcznewokółZapisusocjologicznego
ZofiRydet,wystąpieniepodczaskonferencji:Edukacyjnypotencjałfotografii,InstytutKulturo-
znawstwa,GaleriaMiejska„Arsenał”,Poznań,3-4grudnia2015.
21L.Manovich,Języknowychmediów,przeł.P.Cypryański,WydawnictwaAkademickie
iProfesjonalne,Warszawa2006,s.356.
22
Pisałamotejmożliwościwinnymtekście.Zob.M.Michałowska,Fotografawpułapce-między
baządanychanarracją,„CzłowiekiSpołeczeństwo”,Vol.XXXVI-2[MarekKrajewski(red.),Wizualne
bazydanych],Poznań2013,s.79-93.
26
MariannaMichałowska
