Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
eksperymentówiobserwacji,ostateczniebędziemymielidobrzeugrunto-
wanąwiedzęnatematprzyczynzagrożeniazapylaczywekosystemach.
Publikujemywynikiwmiędzynarodowymczasopiśmie,tymczaseminny
badacz,np.weWłoszech,postanawiasprawdzić,czytaksamojestzpszczoła-
miwobszarześródziemnomorskimipowtarzaeksperymenty(potwierdzając
lubzaprzeczając).Tennaiwnieuproszczony,zmyślonyprzykładmiałtylko
zilustrować,naczympolegawnioskowanieiweryfikacjanawetnajprostszych
stwierdzeńwobrębieeksperymentalnychnaukprzyrodniczych(problem
wtymprzykładziejestprawdziwy,dużobardziejskomplikowanebadania
natentematrzeczywiścietrwająwskalimiędzynarodowej).Jeżeliwrzetel-
nymczasopiśmiepopularno-naukowympojawisięjednozdanie:„uczeni
stwierdzili,żezanikzapylaczyspowodowanyjestredukcjąróżnorodności
roślinkwiatowych”,będziezanimstaładokumentacjasetekeksperymentów,
opublikowanychwdziesiątkachpublikacjinaukowych.
Dyscyplinametodologicznajestfundamentemsukcesunaukekspery-
mentalnych.Drugimfilaremtychnaukjestwypracowanaprzezpokolenia
badaczypragmatykaprowadzeniabadańiupowszechnianiaichwyników.
Wedługniecowyidealizowanegoscenariuszaodbywasiętonastępująco.
Najpierwtrzebasięwystaraćofundusze.Wtymcelubadaczlubzespółuczo-
nychmusiprzygotowaćskrupulatnyprojektbadań,wktórymprzedstawia
swójpomysłijegoznaczenie,formułujetestowalnehipotezy,opisujemetody,
którychchceużyć.Zanimdysponentśrodkównabadanianaukoweprzyzna
odpowiedniądotację,projektjestocenianyprzezkilkuekspertów—badaczy
pracującychwtejsamejdziedzinie,którzypowinniwykryćewentualnewady
logicznehipotezlubnieadekwatnośćproponowanychmetod.Badacz,który
otrzymadotacjęiprzystąpidobadań,musidokumentowaćwszystkiewyniki
zwielkąstarannością.Wiebowiem,żewrazieuzyskaniaważnychrezultatów
inniuczenibędąchcielipowtórzyćbadaniawswoichlaboratoriach.Każda
niedokładnośćwyjdzienajaw,awykryciefałszerstwaoznaczadefinitywny
konieckariery.Wynikibadańnabierająznaczeniadopierowchwili,gdy
dowiadująsięonichinniludzie.Ogromnieważnymetapemwbadaniach
naukowychjestwięcichpublikowanie
2)
.Najczęściejpolegaononaogłosze-
niukrótkiegoartykułuwjednymzczasopismnaukowych.Publikacjataka
bywapoprzedzonawygłoszeniemreferatunazjeździelubsympozjum,bądź
rozesłaniemmaszynopisudozainteresowanychkolegówpocztą(zwykłą
lubelektroniczną),aleteformyogłaszaniawynikówmajątylkoznaczenie
pomocnicze.Istotnyjestzatowybórodpowiedniegoczasopismaspośródty-
sięcyinnychtytułów.Senscałejpracybadawczejzależybowiemodtego,czy
wynikidotrądozainteresowanych.Czasopismaróżniąsięnietylkozakresem
tematycznym,lecztakżejakościąmerytorycznąizasięgiemoddziaływania.
Czasopismanaukowedrukujątylkoczęśćnadesłanychprac,kierującsięprzy
2)
Więcejnatentematmożnaprzeczytaćw:WeinerJ.,Weiner3.J.,2018:Technikapisania
iprezentowaniaprzyrodniczychpracnaukowych.WNPWN,Warszawa.
1.2.Ometodzienaukowej
11
