Dorastanie osób z niepełnosprawnością intelektualną

Żaneta Stelter

Uzyskaj dostęp

Zakup książkę

ISBN/ISSN:

978-83-7383-418-7

DOI:

Wydawnictwo:

Wydawnictwo Naukowe Scholar

Rok wydania:

2009

Liczba stron:

160

XML:ISBN/ISSN:

ONIX MARC21

Bibliografia:

Stelter, Żaneta. Dorastanie osób z niepełnosprawnością intelektualną. Red. . Warszawa: Wydawnictwo Naukowe Scholar, 2009, 160 s. ISBN 978-83-7383-418-7

Bibliografia refWorks:

RT Book, Whole

SR Electronic(1)

A1 Stelter, Ż.

T1 Dorastanie osób z niepełnosprawnością intelektualną

PB Wydawnictwo Naukowe Scholar

PP Warszawa

YR 2009

SN 978-83-7383-418-7

Bibliografia BibTex:

@Book{ 107134, author = "Stelter, Żaneta", editor = "", title = "Dorastanie osób z niepełnosprawnością intelektualną", publisher = "Wydawnictwo Naukowe Scholar", year = "2009", address = "Warszawa", isbn = "978-83-7383-418-7" }

Bibliografia endNote:

TY - BOOK

AU - Stelter, Żaneta

ED -

TI - Dorastanie osób z niepełnosprawnością intelektualną

PB - Wydawnictwo Naukowe Scholar

CY - Warszawa

PY - 2009

SN - 978-83-7383-418-7

ER -

Netografia (standard APA):

Stelter, Żaneta. Dorastanie osób z niepełnosprawnością intelektualną [baza danych online] Warszawa: Wydawnictwo Naukowe Scholar, 2009 [dostęp: 02 05 2024]. Dostęp w Ibuk Libra: https://libra.ibuk.pl/reader/dorastanie-osob-z-niepelnosprawnoscia-intelektualna-zaneta-stelter-107134.

Autorka przedstawia problemy związane z dojrzewaniem dziewcząt i chłopców niepełnosprawnych intelektualnie. Omawia zmiany biologiczne, intelektualne, emocjonalne i społeczne pojawiające się w okresie dojrzewania, wyraziście ukazując spiętrzenie tr...

Więcej

ISBN/ISSN:

978-83-7383-418-7

DOI:

Wydawnictwo:

Wydawnictwo Naukowe Scholar

Rok wydania:

2009

Liczba stron:

160

XML:ISBN/ISSN:

ONIX MARC21

Rozdział1
Rozdział2
Rozdział3
Rozdział4
Rozdział5
Rozdział6
Wstęp7
1.2. Klasyfikacje niepełnosprawności intelektualnej14
1.3. Istota upośledzenia18
Oblicza niepełnosprawności intelektualnej w okresie dorastania28
2.1. Charakterystyka stadium adolescencji29
intelektualnej42
2.4. Samoocena dorastających z niepełnosprawnością intelektualną49
intelektualnej57
3.2. Psychologiczna sytuacja rodzinna osób niepełnosprawnych intelektualnie61
4.1. Tożsamość – rozwój i znaczenie76
niesprawnych intelektualnie adolescentów87
Seksualność i tożsamość płciowa dorastającychz niepełnosprawnością intelektualną96
5.2. Potrzeby seksualne i związki seksualne osób niesprawnych intelektualnie100
5.4. Rodzice i wychowawcy wobec seksualności osoby niepełnosprawnejintelektualnie112
6.1. Sytuacje trudne i ich konsekwencje w życiu nastolatków niepełnosprawnychintelektualnie120
Problemy dorastających z niepełnosprawnością intelektualną120
6.2. Zachowania agresywne dorastających – czy to przejaw upośledzenia?124
6.3. Dlaczego autoagresja?130
6.4. Zaburzenia emocjonalne jako skutek doświadczanych trudności135
Zamiast zakończenia – przesłanie dla rodziców i wychowawców141
Bibliografia145