Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
6.Jakość
6.1.Dyskursyjakościedukacji
Dyskursy„głośne”idyskursy„milczące”
Dyskursy,które„mówią”…milcząc
6.2.Pytaniapodadresempraktyki
Ewaluacjajakopromotordyskursujakości–doświadczenie
ProgramuWzmocnieniaEfektywnościSystemuNadzoru
PedagogicznegoiOcenyJakościPracySzkoły(2009–2015)
Posłowie
Bibliografia
Summary
Stronaredakcyjna