Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
ODAUTORA
12
społeczno-ekonomicznej.Materiałhistorycznystanowiichilustrację,pozwalaje
lepiejzrozumieć.Niewykluczone,żewtrakcietejweryfikacjimogąbyćformuło-
waneodmienneuogólnienia.Powszechnahistoriagospodarczamapodstawowe
znaczeniedlabadańwdziedzinieekonomii.Ogólniejszy,przeważnie,charakter
tezifaktografiizjejzakresu,wporównaniuzhistoriąposzczególnychpaństw,
powoduje,żesąbardziejprzydatnedlateoriiekonomii.
Nieuwzględnianiebadańhistoriigospodarczejmożedoprowadzićdosytuacji,
wktórejekonomiściwswychrozważaniachbędąsięuciekaćdobudowaniamodeli
fikcyjnych.Wynikatozfaktu,żemodeleekonomicznemusząopieraćsięnarzeczy-
wistymprzebieguprocesugospodarczegoimuszątemuprzebiegowiodpowiadać.
Kategorie,prawaiteorieekonomiczneprzestająbyćrzeczywiste,jeśliwparze
zichcharakteremlogicznymnieidziewiarygodnośćhistoryczna.Tooczywiście
nieprzeszkadza,abyabstrakcjeekonomiiwykraczałypozazasięghistoryczny.
Teoriaekonomiiwywierazarazemistotnywpływnarozwójhistoriigospodar-
czej.WiększośćbadaczypowtarzazaWerneremSombartem,żeHbezteoriinie
mahistorii”.JużwbadaniachFranciszkaBujakaiJanaRutkowskiegoujawniłysię
związkihistoriigospodarczejzekonomią.Późniejsiwybitnihistorycy,tacyjak:
AndrzejGrodek,WitoldKulaiJerzyTopolski,opowiadalisięzauwzględnianiem
teoriiekonomiiwbadaniachhistorycznych.Samiteżrealizowalizpowodze-
niemtenniełatwypostulatwpraktyce.
Zastosowanieuogólnieńmaznacznąwartośćdlastudiującychnaukiekono-
miczne.Wtakimujęciuhistoriagospodarczamożestanowićwstępdonauczania
ekonomiibądźjejuzupełnienie,czyliilustracjęopisową.
Pragnępodkreślić,żemojewysiłkizmierzałyprzedewszystkimdouwypukle-
niaczynnikówwzrostugospodarczegoiuwarunkowańzmiankoniunkturalnych.
Wtymcelustarałemsięwyłaniaćihierarchizowaćzjawiskaiprocesyhistoryczne
wszerokichprzekrojachchronologicznych,uwzględniająctłopolityczneorazprze-
mianyspołeczneikulturowe.Ponadto,tamgdziebyłotomożliwe,poszukiwałem
związków,różnicipodobieństwrodzimegoukładugospodarczegozekonomiką
europejskąiświatową.
Zdajęsobiesprawę,żeujmująccałościowodziejegospodarczePolskiiświata,
pominąłemwieleważnychzagadnieńgospodarczo-społecznych.Musiałemsię
jednakdecydowaćnaselekcjęzagadnień,abynieprzekroczyćobjętościpodręcznika.
Historiagospodarczajestprzeznaczonaprzedewszystkimdlawykładowcówistu-
dentówszkółwyższych,akademiiiwydziałówekonomicznychorazdlastudentów
nakierunkachhistorycznychipolitologicznychoraznaeuropeistyce.Powinnateż
wzbudzićzainteresowaniewśródpublicystówidziałaczygospodarczych.
